【名词性从句】在高中英语考试中是一个重要的知识点，主要涉及以下方面：
1. **that与what引导名词性从句的区别**：
- **that**通常不充当从句中的成分，仅起连接作用，而**what**在从句中可以作主语、宾语或表语。
- 例如：`What Barbara Jones offers to her fans is honesty and happiness.`（Barbara Jones 给粉丝们提供的东西是诚实和快乐。）这里的`what`作为主语从句的主语。
2. **名词性从句的语序和时态**：
- 名词性从句通常遵循陈述句的语序，即主语+谓语+宾语。
- 时态上，从句的时态需根据主句的时态和语境来确定，如`The shocking news made me realize what terrible problems we would face.`（那个令人震惊的消息让我意识到我们将面临多么严重的问题。）
3. **it作形式主语或形式宾语**：
- 当从句较复杂时，常用`it`作形式主语，如`It is clear that the most difficult feeling of all to interpret is bodily pain.`（很清楚，最难解释的感觉是身体疼痛。）
- 形式宾语常见于动词后，如`I don’t know whether she’ll accept it.`（我不知道她是否会接受。）这里的`it`代替了后面的宾语从句。
4. **宾语从句的否定转移**：
- 宾语从句的否定有时会转移到主句的助动词或情态动词上，如`I don’t believe he has finished his homework.`（我不相信他已经完成了作业。）
5. **whether和if的用法区别**：
- **whether**通常用于正式或书面语境，可以引导主语从句、表语从句和同位语从句，而在宾语从句中，两者基本可互换，但在某些情况下（如介词后、不定式前、强调句型中等）只能用**whether**。
6. **what在名词性从句中的使用**：
- **what**可以引导主语从句、宾语从句和表语从句，如`What we need now is support.`（我们现在需要的是支持。）
7. **doubt后的名词性从句**：
- 当doubt用于肯定句时，后面一般用whether引导从句；当doubt用于否定句时，用that引导从句。
8. **Who/whoever, what/whatever等的用法区别**：
- **Who**和**whoever**都可引导主语从句，但**whoever**有更强的强调和让步意味，如`Whoever breaks the law should be punished.`（无论谁违法都应该受到惩罚。）
- **What**和**whatever**都可以引导主语从句和宾语从句，但**whatever**还可用作让步状语从句，如`Whatever happens, I will stand by you.`（无论发生什么，我都会支持你。）
9. **连接词that的省略**：
- 在某些情况下，引导宾语从句的that可以省略，尤其是在动词后面，如`She said (that) she would come.`（她说她会来的。）
以上是对2002年至2011年十年高考英语中名词性从句考点的详细解析，这些题目涵盖了从句引导词的选择、从句语序和时态的运用，以及it在从句中的功能等多个方面，对于考生来说，理解和掌握这些知识点至关重要，能有效提高在高考中的得分能力。
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