前 言
伴随着传统产业的向互联网
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融合和转型，新技术已经开始冲击教育这一关系到民生的
传统产业。最近这些年我国的线下教育受到了美国线上教育的很多影响。网络教育市场受
到了资本家的关注与利用，这种情况不仅仅让网络教育的发展受到了影响，更对在线教育
企业如何找到合适的商业模式已成为业界的热点话题和问题
1
。
2004 年，孟加拉国的美国萨尔曼汗通过聊天软件、交互式电子白板把电话教育和网络
技术结合在一起，帮助亲戚的孩子学习数学。越来越多的人通过互联网观看萨尔曼汗的教
学视频，萨尔曼汗决定将自己为孩子做的教学视频放到著名的网站 You T u b e 上 ，建立了一
个不以盈利为目的网站“萨尔曼汗 2007”
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。到目前为止，教育领域上仍然粗在分布不均
的现象，一个地区的未来发展是受到教育的质量与教育程度丰富所影响的。教育机会、教
育资源在发达地区与欠发达地区有很大差异，随着互联网的发展，这种差异也不断被加深。
所以，教育不仅是每个家庭和每个人的重要问题，也是一个地区、一个国家、一个民族长
期健康发展的基础之一。
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[1]董晓迪.国内在线教育的商业模式探析[D].北京印刷学院,2015.
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[2]姚媛,韩锡斌,刘英群,程建钢.MOOCs 与远程教育运行机制的比较研究[J].远程教育杂志,2013,06:3-10.
