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MATLAB运算基础(第2章)答案 (2).pdf

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实验 01 讲评、参考答案

讲评

未交实验报告的同学名单

数学：6 人（11、12 级）

信科：12-04, 12-22, 13-47

批改情况：

问题 1：

不仔细，式子中出错。

问题 2：

提交的过程不完整。

问题 3：

使用语句尾分号(;)不当，提交的过程中不该显示的结果显示。

问题 4：

截屏窗口没有调整大小。

附参考答案：

《MATLAB 软件》课内实验

王平

实验 01 MATLAB 运算基础

（第 2 章 MATLAB 数据及其运算）

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一、实验目的

1. 熟悉启动和退出 MATLAB 的方法。

2. 熟悉 MATLAB 命令窗口的组成。

3. 掌握建立矩阵的方法。

4. 掌握 MATLAB 各种表达式的书写规则以及常用函数的使用。

二、实验内容

1. 数学表达式计算

先求下列表达式的值，然后显示 MATLAB 工作空间的使用情况并保存全部变量。

1.1 计算三角函数

2sin 85



（注意：度要转换成弧度，e

如何给出）

1 e

示例：点击 Command Window 窗口右上角的

当调整窗口大小。

命令窗口中的执行过程：

，将命令窗口提出来成悬浮窗口，适

1.2 计算自然对数

1 2i



 ln(x  1 x )

，其中

x 



clc 命令擦除命令窗口，clear



（提示：

0.45 5

 

则清除工作空间中的所有变量，使用时注意区别，慎用 clear 命令。应用点乘方）

命令窗口中的执行过程：

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1.3 求数学表达式的一组值

0.3a

 e

0.3a

0.3  a

 sin(a  0.3)  ln , a  3.0,  2.9,

2 2

, 2.9, 3.0

提示：利用冒号表达式生成 a 向量，求各点的函数值时用点乘运算。

命令窗口中的执行过程：

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1.4 求分段函数的一组值



0  t  1







1 1  t  2

，其中 t=0:0.5:2.5



 2t 1 2  t  3



提示：用逻辑表达式求分段函数值。

命令窗口中的执行过程：

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1.5 对工作空间的操作

接着显示 MATLAB 当前工作空间的使用情况并保存全部变量

提示：用到命令 who, whos, save, clear, load，请参考教材相关内容。

命令窗口中的执行过程：

>> who%显示当前工作空间中的变量名

Your variables are:

a t x z1 z2 z3 z4

>> whos%显示当前工作空间中的变量名及信息

Name Size Bytes Class Attributes

a 1x61 488 double

t 1x6 48 double

x 2x2 64 double complex

z1 1x1 8 double

z2 2x2 64 double complex

z3 1x61 976 double complex

z4 1x6 48 double

>> save varfile%生成文件 varfile.mat，并将当前工作空间的变量存入其中

>> clear all%清除当前工作空间中的全部变量

>> who

>> whos

>> load varfile%将文件 varfile.mat 装入

>> who

Your variables are:

a t x z1 z2 z3 z4

>> whos

Name Size Bytes Class Attributes

a 1x61 488 double

t 1x6 48 double

x 2x2 64 double complex

z1 1x1 8 double

z2 2x2 64 double complex

z3 1x61 976 double complex

z4 1x6 48 double

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