中小企业信息化调查个人报告.doc
版权申诉
41 浏览量
2021-12-24
20:02:14
上传
评论
收藏 40KB DOC 举报
中小企业信息化程度调查个人总结
我校积极响应《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等
学校思想政治理论课的意见》，对我校的思想政治理论课课程的实践教学
环节提出了一些新的要求。学校针对本校学生情况，因地制宜，为切实增
强思想政治理论课的教育教学效果，我校在思想政治理论课实践教学环节
安排的过程中，积极引导学生主动关注和思考中国近、当代重大经济社会
问题，形成客观全面的认识；同时思政老师积极引导学生通过提高自身的
思想政治素质，树立正确的世界观、人生观和价值观和积极向上的社会主
义荣辱观。另一方面，老师们注重培养学生正确的思维方式，通过对教学
实践环节的精心安排，培养了学生们分析复杂社会现象、严谨的学术精神
和创新、团队协作精神和口头交流以及写作等各个方面的能力，大幅度提
高我校学生综合素质。
为了积极响应学校的号召，我也积极参与的思想政治理论课教学环节
中，我也组队参加了实践，我们团队积极准备，先是确定了调研的大致方
向，我们最后一致确定将对中小型企业的信息化展开调研，我们的带队老
师为了切实增强思想政治理论课的教育教学效果，更新了教育教学观念，
进一步凸显我们在调研过程中的主体地位，建构以学生为中心的教学新模
式。通过此次调研，我也认识到了，高校的思想政治教育必须加强理论教
学和实践教学之间的有机联系，应当采取针对性的教学内容、教学方式以
及教学手段的改革，同时切实推进思想政治理论课程的建设，进一步通过
加强实践教学来加强思想政治理论课师资队伍建设，推动科研与教学的良
性循环，集聚优质的教育教学资源。实现教学双方的互动，推动学生理论
资源评论
chenlu0528
- 粉丝: 2
- 资源: 48万+
下载权益
C知道特权
VIP文章
课程特权
VIP享7折，此内容立减5.97元 开通VIP
