这篇文档包含了多个与职高数学基础模块相关的测试题目，主要涉及集合论和不等式的概念。下面是这些题目中涵盖的知识点解析：
1. 集合的定义与性质：
- 集合的元素是唯一的，所以①中{1,2,3,1}实际是由3个元素组成的集合，不是4个。
- 集合的表示方法，如②中{1}代表仅含一个元素"1"的集合。
- 集合的无序性，③中{2,4,6}与{6,4,2}是相同的集合，因为它们包含的元素相同，顺序无关紧要。
- 集合的无限性，④中集合{大于3的无理数}是无限集，因为它包含无数个元素。
2. 集合运算：
- 交集（∩）表示两个集合共同的部分，例如问题4中的NMCI，表示集合N与M的并集再与I的交集。
- 并集（∪）表示两个集合的所有元素合并，如问题5中的ACB表示A与B的并集。
- 真子集的概念，如问题2中询问能组成集合的对象，平方等于1的数是一个集合，而最大、最小、最接近1的数因无法确定具体对象而不构成集合。
3. 符号与条件：
- 问题10中的命题涉及逻辑关系，例如充分条件、必要条件、充要条件，这些都是判断命题真假的重要依据。
4. 不等式的解集：
- 填空题部分涉及解不等式，例如1.2x - 3 ＜ 7，解得x ＜ 5；2.5 - x ＞ 0 且 x + 1 ≥ 0，解得-1 ≤ x ＜ 5。
- 集合的交集与并集用于表示不等式的解，如4. A ∩ B 表示集合A与B的交集，A∪B表示它们的并集。
5. 代数式的意义：
- 问题5中122 xx有意义意味着x不能等于2，因此x的取值集合是所有实数除2之外的数。
6. 不等式的比较：
- 选择题部分涉及到不等式的性质，例如7.中比较大小时考虑不等式的转换，8.中比较乘积的大小。
7. 实数的性质：
- 问题8中涉及实数比较，比如当a > b > 0时，a+b的大小关系以及乘积的关系。
8. 解集的表示：
- 不等式解集通常用区间表示，如3.x^3 > 1的解集是所有大于1的实数，可以表示为(1, +∞)。
通过这些题目，学生可以复习和检验对集合的基本概念、不等式的解法以及实数比较等基础知识的理解。解答这些题目有助于提升数学思维能力，理解集合的运算规则，掌握不等式的解题策略，并熟悉实数的性质。
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