新北江小学家校合作工作情况汇报.doc

新北江小学在家校合作方面采取了一系列举措，旨在构建一个高效、规范的家校共育环境，以促进学生的全面发展。学校以“求真崇善、厚德启智”为办学理念，强调师生的博学博爱和向美向善，以此为基础，致力于建立一个与家庭紧密合作的教育体系。 学校认识到家校合作的重要性，将其视为解决家庭教育问题和巩固学校教育成果的关键。因此，新北江小学建立了家长学校，依据“全国优秀家长学校评估验收指标体系”的要求，完善各项规章制度，以提升家庭教育的整体水平。通过制定《新北江小学家长学校章程》，明确了家长学校的目标和运作方式，确保家校合作的规范化和系统化。 学校成立了家长学校委员会，选举产生校级、年级和班级三级委员会，明确了各成员的职责，确保各项工作的顺利进行。家长委员会作为学校与家长之间的桥梁，积极参与学校决策，提供家长意见，同时通过家委会下的家长义工之家，组织家长参与学校管理和各类活动，如大型活动协管、交通安全管理等，形成了一套四级服务管理模式。 再者，新北江小学注重制度建设，完善了一系列如《讲师培训制度》、《家长学校考勤制度》等，以保证家长学校的运行有据可依，同时也设立了激励机制，如《讲师考评奖励制度》、《优秀家长评价标准》等，鼓励家长积极参与和贡献。 此外，学校还定期举办家长进课堂活动，让家长直接参与到孩子的学习过程中，增进家长对学校教育的理解和支持。通过这些活动，家长不仅可以了解学校的教育方式，还能运用自身的职业技能和经验为学校带来新的教育资源，实现家庭与学校的互补。 新北江小学在家校合作上所做的努力，旨在通过组织建设、制度完善和活动开展，构建一个多元、互动的教育生态系统，以增强家校之间的沟通与合作，共同为学生的健康成长和全面发展创造有利条件。这样的做法不仅体现了学校对家庭教育的重视，也彰显了其在教育改革中的创新精神和务实态度。