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《MATLAB 应用》课程教学大纲

课程代码：030132006

课程英文名称：Applications of MATLAB

课程总学时：40 讲课：32 实验：0 上机：8

适用专业：自动化专业

大纲编写（修订）时间：2010.7

一、大纲使用说明

（一）课程的地位及教学目标

MATLAB 语言是信息科学与技术平台必修课程，注重锻炼学生的数学建模、分析能力等所需

的基础知识和基本能力。MATLAB 是一种以数值计算和数据图示为主的计算机软件，并包含适应

多个学科的专业软件包，以及完善程序开发功能。本课程要求学生掌握MATLAB 的数据类型、矩

阵输入和操作方法、语法结构、函数的使用以及二维、三维绘图功能，并能够熟练地将MATLAB

应用于学习中，解决相关课程中的复杂的数学计算问题。上机操作是本课程重要的教学环节，学

生只有通过上机实习，才能领会 MATLAB 中众多功能，才能达到熟练应用的程度。

（二）知识、能力及技能方面的基本要求

1.基本知识：掌握 MATLAB 语言程序设计的一般知识。

2.基本理论和方法：掌握 MATLAB 的数据类型、矩阵输入和操作方法、语法结构、函数的使

用以及二维绘图功能。

3.基本技能:掌握设计计算、仿真技能，编制程序技能等。

（三）实施说明

1．教学方法：课堂讲授中要重点对基本概念、基本方法和解题思路的讲解；引导和鼓励学

生通过实践和自学获取知识，培养学生的自学能力；增加讨论课，调动学生学习的主观能动性。

2．教学手段：本课程属于专业基础课，在教学中采用电子教案、CAI 课件及多媒体教学系

统等先进教学手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。

3．计算机辅助设计：要求学生采用 MATLAB 软件进行大作业的设计。

（四）对先修课的要求

本课程主要的先修课程有高等数学，线性代数等。本课程将为自动控制原理，现代控制理论

等专业课、课程设计以及毕业设计的学习打下良好基础。

（五）对习题课、实践环节的要求

1．对重点、难点章节安排习题课，例题的选择以培养学生消化和巩固所学知识，用以解决

实际问题为目的。

2．课后作业要少而精，内容要多样化，作业题内容必须包括基本概念、基本理论及设计计

算方面的内容，作业要能起到巩固理论，掌握计算方法和技巧，提高分析问题、解决问题能力，

熟悉标准、规范等的作用，对作业中的重点、难点，课上应做必要的提示，并适当安排课内讲评

作业。学生必须独立、按时完成课外习题和作业，作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。

3．每个学生要完成大纲中规定的必修实验，通过实验环节，学生应掌握基本实验方法，获

得实验操作的基本训练。实验成绩作为评定课程成绩的一部分。

4．安排大作业，大作业成绩作为平时成绩的一部分。

（六）课程考核方式

1．考核方式：考试

2．考核目标：在考核学生对基本知识、基本原理和方法的基础上，重点考核学生的分析能

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