【知识点详解】
1. **传染病的基本概念**
- 传染病是由病原微生物（如病毒、细菌等）引起，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
- 不属于传染病的疾病如肺癌，它是由细胞异常增生导致的肿瘤，不具备传染性。
2. **传染病的传播途径**
- 流行性感冒（流感）主要通过飞沫传播，如咳嗽、打喷嚏时喷出的微小液滴。
- 饮水、食物传播、血液制品传播和吸血昆虫传播是其他类型的传染病传播方式。
3. **传染病的三个基本环节**
- 传染源：患病的人或动物，如携带病原体的患者或动物。
- 传播途径：病原体从传染源到易感人群的传递方式，包括空气、食物、水、血液等。
- 易感人群：对某种传染病缺乏免疫力的人群。
4. **预防传染病的措施**
- 控制传染源：如隔离患者、治疗感染者。
- 切断传播途径：如个人卫生习惯、环境消毒、避免接触传播物。
- 保护易感人群：接种疫苗、提高免疫力、健康教育。
5. **艾滋病（AIDS）相关知识**
- 病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV）。
- 传播方式：性接触、血液传播、母婴传播，以及共享注射器等。
- 预防措施：安全行为、避免接触感染者的血液和体液、使用一次性医疗设备。
6. **传染源和易感人群的角色**
- 在丝虫病的例子中，甲是传染源，乙在患病前是易感人群，患病后成为传染源。
- 在流感传播中，流感患者是传染源，飞沫是传播途径，周围未感染的人是易感人群。
7. **预防传染病的实例分析**
- 停止进口外国血液制剂是为了切断传播途径，防止艾滋病通过血液制品传播。
- 消毒、疫苗接种、杀灭携带病原体的动物分别属于切断传播途径、保护易感人群和控制传染源。
8. **对艾滋病患者的正确态度**
- 应该尊重和关爱艾滋病患者，避免歧视，因为他们并非故意传播病毒。
- 鼓励公众了解艾滋病传播方式，以科学的态度对待预防和治疗。
9. **公益广告词设计**
- 示例：“珍爱生命，远离毒品，让艾滋病无处藏身。”
10. **疾病传播趋势**
- 新疾病初期可能传播范围小，但如果没有有效控制，会逐渐扩散，易感人群需加强防范。
这些练习题涵盖了传染病的基本概念、传播途径、预防措施，以及艾滋病的特殊性质和防控策略，旨在帮助学生理解和掌握相关知识，提升对传染病的防范意识。
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