统计学原理是研究社会经济现象数量方面的一门学科，它涉及数据的收集、整理、分析和解释，以支持决策和解决问题。本考核册主要涵盖了统计学的基础概念，如统计调查方法、统计总体与总体单位、统计分组以及调查类型。
在判断题中，提到了几个关键概念：
1. 社会经济统计研究的是总体的数量特性，而非其他非数量方面。
2. 大量观察法不等于必须调查所有单位，可以是抽样调查。
3. 全面调查包括普查和统计报表，涵盖了所有相关单位。
4. 统计分组的关键在于如何合理地划分组别，不仅仅是确定组限和组距。
5. 全国工业普查的统计总体是所有工业企业，而不是企业数。
6. 人口普查虽然每隔十年进行，但是一次性的调查，不是连续性调查。
7. 非全面调查可以选取部分典型单位以了解整体情况，例如调查大型钢铁生产基地。
8. 工程技术人员的工资收入水平是数量标志，表示可量化的特征。
9. 重点调查是选取重要或有代表性的单位，了解全国主要粮食作物的情况。
10. 人口普查中，每个人的特征是调查单位，而户是填报单位。
在单项选择题中，涉及了以下几个知识点：
1. 总体单位是研究对象的单个实例，如每家工业企业。
2. 调查期限指的是完成数据收集的时间范围，如年报呈报时间。
3. 在人口普查中，人的年龄是一个变量，表示可变化的特征。
4. 自动机床的产量是离散变量（具体数量），产值是连续变量（可取任意值）。
5. 抽样调查和重点调查的区别在于选取单位的方法，前者随机，后者选择特定单位。
6. 不连续调查是指不连续的时间间隔内进行的数据收集，如每月统计库存额。
7. 全面调查和非全面调查的区分标准是是否包含所有单位。
8. 按品质标志分组是指根据属性分类，如企业按年生产能力分组属于按数量标志分组。
在多项选择题中，问题涉及总体单位、调查对象、调查单位和填报单位的识别，以及连续变量和离散变量的区分。离散变量是指只能取特定值的变量，如洗衣机台数；连续变量是可以取任何值的变量，如国民生产总值。
简答题部分讨论了统计标志与标志表现的不同，总体和样本的关系，以及普查与全面统计报表的区别。统计标志是抽象的概念，标志表现是具体的数值。总体和样本是统计研究的基础，总体包含所有研究对象，样本是从总体中抽取的部分。普查是对全体单位的调查，通常用于获取特定时点的数据，而统计报表是持续性的数据收集。
总结来说，这份考核册涉及到统计学的基础概念，如统计调查方法、统计总体、抽样、变量类型、普查与报表等，这些都是理解和应用统计学知识的基础。对于学习统计学的人来说，掌握这些概念对于后续深入学习和实际数据分析至关重要。
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