《计算机网络》精品课程网站的设计与实现
(毕业设计论文)
1 引言
1.1 选题背景
在人才培养中,课程具有无可替代的重要性和基础性。课程是一种文化传递,
它是人类智慧的结晶,是科学、技术、经济、文化发展历史的总结,又是现代发展
前沿的反映。因此,课程是学生知识、能力、素质培养的重要载体。一所学校,不
能认为只要能开出课,就是在办学。学校要根据自己的目标定位和发展方向来确定
要开设的课程。在一所学校里,有计划、有目标地建设成一批辐射性强、影响力大
的精品课程,可以大范围地推进全校的课程建设,可以营造一种良好的学习氛围,
形成良好的校园文化。开发教学网站,是推进教育更新、实现教学管理创新的主要
方面。
在精品课程网站这个网络平台上可以看到相关课程的详尽信息。在课程介绍
中,用户可以轻松找到要学课程的简单概述,能为用户对相关知识的学习指明方向,
突出重、难点。而这些有可能会被老师忽略,或者老师讲过而你没有听清楚的情况
下就会对你总体把握学习很有益处。在教师队伍中你可以比较详细的了解讲师或课
程负责人的信息,在你学习中遇到难题时可以向这些老师请教。每个人的思考方式
不同,你的任课老师的讲解重点的思路你可能理解不了,有可能换个老师以另外的
思路讲解有可能就符合你的思维方式,也更易于理解。
在教学大纲中向用户展示某一课程总体结构框架,列出课程的主要的知识点,
有利于用户总体把握课程。资源下载为用户提供了很好的教学资源,供用户学习。
而网上答疑更是体现了精品课程网站交互性的特点,在该项中用户可以就自己学习
中遇到的问题提出来供其他用户共同思考解答,这是精品课程网站的一个十分优秀
的特点,可以让用户之间相互探讨,共同进步。
1.2 目的和意义
精品课程网站是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,是学生自