六年级语文下册第二学期期末总复习之课内阅读重点习题(部编版五四制).pdf

【知识点详解】 1. 文章结构与叙述顺序：《北京的春节》按照时间顺序描绘了北京人过春节的习俗，从腊八节开始，历经小年、除夕、初一、元宵节，展现了北京春节的热闹场景。详写部分集中在腊八、小年、除夕、初一和元宵，略写部分则是其他时段，这样安排既全面展示了春节习俗，又突显了重要节日的氛围。 2. 详略得当的写作技巧：详写部分如腊八的熬粥、泡蒜，小年的准备，除夕的忙碌，初一的光影，元宵的热闹，这些都让读者深刻感受到北京春节的浓厚氛围。略写部分则起到补充和衬托的作用，使得整体结构平衡，重点突出，增强了文章的艺术效果。 3. 地方特色与情感表达：文中“京味儿”语言的运用，如“零七八碎儿”、“玩意儿”，展现出浓郁的北京地方特色，同时也表达了作者对传统习俗的热爱之情。通过“老年间”、“闲在”等口语化词汇，营造出亲切朴实的民间风情，强化了地域文化韵味。 4. 修辞手法的应用：“这不是粥，而是小型的农业展览会。”这句话运用了比喻和夸张，形象地描绘了腊八粥丰富的配料，体现出作者对这一传统食物的赞美和喜爱。 5. 除夕的热闹细节：除夕的热闹体现在香味（家家赶做年菜）、色彩（红红的对联和各色年画）、声音（鞭炮声日夜不绝）以及人们的活动（穿新衣、贴对联、吃团圆饭、守岁）。这些元素共同构建了除夕的喜庆气氛。 6. 正月初一的变化：与除夕的热闹形成对比，正月初一时铺户上板，全城休息，呈现出与除夕截然不同的宁静景象。 7. 主题情感：《北京的春节》和《腊八粥》两篇文章都表达了作者对传统文化的深深热爱和对生活的热情，通过细致入微的描绘，展现了民间习俗的丰富多样和人们在节日中的欢乐与和谐。 8. 内容详略处理：《腊八粥》中，详细描绘了八儿等待吃粥过程中的各种心理活动，展现了他的急切、好奇、聪明和期待，而实际的吃粥过程则略写，以达到留白的效果，让读者自己去想象那粥的美味和一家人的幸福时刻。 9. 描写手法：《腊八粥》中，作者通过细腻的语言描绘，如“靠着妈妈斜立着”、“肚子已成了一面小鼓了”，将八儿的满足和喜悦表现得淋漓尽致，展现出童年的纯真和家庭的温馨。 这两篇文章通过生动的叙述和细腻的描写，向读者展示了中国传统节日的文化内涵，传达了对传统文化的敬仰和对生活的热爱。