五年级下册语文期末试题-广州市越秀区2017-2018学年度第二学期期末考试人教新课标.pdf

【五年级下册语文期末试题解析】 本次试题涵盖了五年级语文的重要知识点，旨在检验学生对汉字、词语、句子的理解和运用能力，以及对文学作品中人物形象和故事情节的掌握。以下是各部分的详细解析： 一、字词训练营 这部分主要考察学生的字音、字形和词义理解。例如： 1. "咀嚼"的正确读音是jué，"挑战"的挑读tiǎo，"邮差"的差读chāi，"含情脉脉"的脉读mò，这些都是常见的易错字音。 2. "羞涩"、"硝烟"、"噩耗"、"祭奠"、"手掌"、"咆哮"这些词的拼写，要求学生能熟练掌握并正确书写。 3. "花团锦簇"的簇在这里作动词，意为聚集；"神机妙算"的神机指的是特别高超或出奇的智谋。 二、句子闯关岛 这部分测试学生的语境理解和成语运用。例如： 1. "黄瓜愿意..."展示了黄瓜自由自在的生长状态，可以填"自由"；"廉颇请罪"态度诚恳，可填"诚恳"；"严监生..."表现出他的吝啬，可填"吝啬"。 2. 缩句、合并句子和修改病句的练习，旨在提高学生的语言表达能力和逻辑思维。 3. 名言积累运用，鼓励外公学习电脑可用"活到老，学到老"；规劝小红分享可用"赠人玫瑰，手留余香"。 三、重点突破吧 这部分涉及到课文内容的回顾和人物品质的概括。如： 1. 学生需要填写古诗词的上下句，以及《白杨》一文中白杨树的特性。 2. 对于人物品质的概括，如杨氏之子的聪明、机智；晏子的机敏、爱国；老支书的无私、勇敢；蔺相如的智勇、大度。 四、阅读小长廊 分为课内阅读和课外阅读，测试学生的理解与分析能力。 1. 课内阅读《再见了，亲人》片段，通过大娘的两个事迹，表现了朝鲜人民与志愿军的深厚情谊，展现了朝鲜人民的无私奉献。 2. 课外阅读讲述了一位老人智斗歹徒的故事，展现了老人的勇敢与智慧，同时也揭示了人性的复杂性。 这份试卷全面覆盖了五年级语文的学习要点，包括字词基础、句式运用、文化积累、课文理解与分析，以及阅读理解能力的培养，旨在全面提升学生的语文素养。