这篇文章是关于部编版（五四学制）六年级上学期语文课内重点课文复习的，主要探讨了丁香结这一主题。《丁香结》这篇课文通过对丁香花的描绘，引发对人生的思考。
丁香花在中国传统文化中常被赋予特殊的情感色彩。古人将丁香与愁怨联系在一起，如“芭蕉不展丁香结”和“丁香空结雨中愁”，这在文中通过引用诗句得到体现。作者在第四段引用这些诗句，不仅丰富了丁香花的形象，还为读者提供了一个想象的空间，为下文探讨丁香结的象征意义做了铺垫。
第五段中，作者描述了丁香花的形态，将其比作衣襟上的盘花扣，揭示了为何古人会有“丁香结”这一说法。这个比喻生动地解释了丁香花形似纽扣的特点，使读者更加形象地理解丁香结的含义。
丁香结在文中象征着生活中无法避免的困扰和愁怨。正如文中所述，每个人的一生都会遇到许多不顺心的事情，这些问题就像丁香结一样，不断地出现，但正是这些问题构成了人生的丰富多彩。作者认为，如果生活中没有这些问题，反而是乏味无趣的。这种看法体现了作者积极乐观的人生态度，面对困难能保持平静和豁达，将挑战视为生活的调味品。
文章中，作者通过不同情境下的丁香花描写，如城中、校园里的丁香花以及雨中的丁香，展现了丁香花在不同环境下的韵味。例如，城中的丁香花“忽然呈出两片雪白”，让人眼前一亮；校园里的丁香则在月光下显得“白的潇洒，紫的朦胧”，伴随着淡雅的甜香；而雨中的丁香花则在水滴的点缀下更显妩媚，与微雨相得益彰。
第12段中，作者提到“顿使人眼前一亮”的是两行丁香花，它们在尘土纷嚣的背景下，如同两片雪白，给人带来惊喜。而在第13段的表格中，分别描述了城中丁香花的繁茂和明亮，校园里丁香花的优雅和甜香，以及雨中丁香花的妩媚和线条模糊的美。
第14段的句子“有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花缀满枝头”运用了拟人和比喻的修辞手法。"探出"赋予了丁香树生命力，仿佛它主动展示自己；"星星般的小花"则是比喻，形象地表现了丁香花的娇小和繁密，使画面富有诗意和动态感。
这篇课文通过描绘丁香花的美丽与丁香结的象征意义，引导学生深入理解生活中的困扰与挑战，同时鼓励他们以积极的态度面对人生中的问题，体验生活的丰富多姿。
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