信息技术提升工程2.0个人研修计划.docx
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2023-03-12
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信息技术提升工程 2.0 个人研修计划
一、指导思想
为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的信息技术素养与应用能
力，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，首先要脚踏实地的
抓好自己的信息技术能力提升学习,通过自主学习来满足现代教学的
需要，全面提高教学质量。让自己在平时的教育、教学工作中应用信
息技术开展教学更加得心应手，以配合学校信息技术2.0 提升工程的
开展，作为一名信息技术教师，每节课都会利用信息化的教学手段来
进行教学，教学内容也是信息技术相关内容，所以对于提升自我的信
息技术水平很有帮助，在背课，上课、辅导等环节都会对自己有提升。
所以对信息技术提升工程 2.0 的学习充满信心，特制订个人学习计划。
二、信息技术应用现状
运用现代教育技术，激发学生学习兴趣。兴趣是引导学生积极探究学
习,一个对学科知识无兴趣也无需要的学生是不能持久努力学习这门
学科的。因此在教学过程中教师要想方设法调动学生的学习积极性和
学习热情，形成良好的学习动机。运用现代信息技术适时地将声音、
图像、视频、动画及文字等信息进行处理，进行巧妙恰当地呈现，制
成课件创设良好的问题情境，补充学习的知识背景，使课文内容形象
化，使学生对所要学习的课题产生深厚的兴趣，必能大大地激发学生
的学习*，使学生保持高昂的学习情绪,很快地、效果显著地进入教师
创设的学习情境之中。
三、选择微能力点及能力点分析
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