没有合适的资源?快使用搜索试试~ 我知道了~
2.0信息技术提升工程教研组研修计划(9篇).docx
1.该资源内容由用户上传,如若侵权请联系客服进行举报
2.虚拟产品一经售出概不退款(资源遇到问题,请及时私信上传者)
2.虚拟产品一经售出概不退款(资源遇到问题,请及时私信上传者)
版权申诉
0 下载量 10 浏览量
2023-03-11
21:08:50
上传
评论
收藏 37KB DOCX 举报
温馨提示
试读
25页
。
资源推荐
资源详情
资源评论
2.0 信息技术提升工程教研组研修计划(9 篇)
2.0 信息技术提升工程教研组研修打算 1
随着信息技术的快速进展,人类正在进入信息社会,作为老师,
应当与时俱进,要适应新时代教育进展的要求,否则我们会成为社会
的淘汰品,所以我必需自觉参与中学校〔幼儿园〕老师信息技术应用
力量培训学习。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己
获得肯定的进步,我制定了如下研修方案。
一、指导思想
通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的观念,促使自己向
专业化方向进展,从而适用“新教育”“新技术”“新课堂”的要求。
二、研修目标
1、提高自己对信息技术应用在及各科教学中应用的理解力量
和操作力量。
2、能结合有关信息技术应用力量,针对语文及各科教学不断
和总结,提高自身的专业进展力量。
3、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持全都。
三、研修方式
1、仔细倾听专家们的教授,虚心向专家及同行请教在学习中
对专家讲解不明白问题和教学中的困惑,准时上网查询并向同行请教,
努力向寻求专家关心解决。主动参加研修班的各项研讨活动,努力向
各位学员沟通学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同
探讨。
第 1 页
2、在学习中总结、反思,在总结、反思中提升加强业务学习
与进修,主动关怀国内外及四周教育信息和专业理论,每周至少抽出
几个小时,并通过多种途径提升自己的思想和技能水平,如各种信息
技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,吸取信
息技术的新学问、新技能。
⑴主动利用信息技术手段帮助教学,充分利用网络优势,主动
参加在线研讨。
⑵在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化
课堂教学,提高自己的课堂效率。
⑶利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,
转变同学的学习方式,培育同学的创新意识和综合力量。
⑷利用老师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习
的理念,为自身的可持续进展奠定基础。
3、主动学习
俗话说“长到老,学到老”,我决心珍惜这次培训提升机会,
仔细遵守培训力量提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,用
心听讲,仔细倾听专家,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,
都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身
的学问,弥补自己专业学问的缺乏。主动参与教育科研力量研修,树
立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,并拟写质量较高的教
学反思、教学或者教学设计与同事沟通,把问题作为课题讨论,主动
参与教育系统组织的教科研成果征集活动。
第 2 页
三、详细
1、上课期间每天利用 1 至 2 小时登陆网络研修平台〔假期可
以每天适当延长 3 至 4 小时〕,仔细完成培训期间各项任务及作业。
2、仔细倾听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实
践,提高自己业务水平。
3、培训期间多与同行研讨沟通,取长补短,不断总结和反思,
力争让信息技术更好的服务我们的教学。
4、多阅读信息技术方面的书籍,把握教学中常用软件的操作
流程和方法,提升自己的信息技术应用力量水平。
5、多实践,多反思,多总结,主动把学习遇到的共性问题上
升为课题,并对其进行讨论总结和把阅历进行沟通、共享。
总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的积淀,充盈自
己的底气,增添自己的理论底蕴,提高教育教学力量,结合教学实际,
努力学习信息技术,并学以致用!
2.0 信息技术提升工程教研组研修打算 2
一、学习目标:
1、加强学习,把握正确的教育观点。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。
3、了解学科的进展动向和最新的讨论成果。
4、将把握的教育理论转变成教育教学的实际力量。
5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对
计算机进行必要的维护,会娴熟使用办公软件进行文字处理,素材加
第 3 页
工,课件修改、制作,网络资源搜寻等。
二、学习内容:
(一)丰富教育教学理论
阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《老师专业化的理论与
实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、
策略与讨论》、《爱心与教育》、《电脑报》等。
(二)提高现代信息技术的应用力量
连续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash 等软件
的学习;用 Dreamweaver 制作静态网页;音频视频处理软件的使用编
辑;计算机的保养与修理等。
(三)连续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹
三、学习措施
1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,
学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间
学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有帮助教学的多媒体课
件。
2、准时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来
抽时间整理,并争取与同行们进行沟通,共同切磋,共同进步。
3、虚心向各科老师学习优秀的教育阅历,提高自身的业务水
平。平常加强校内外听课,虚心与本校同学科老师沟通上课心得,取
长补短,尽量挤时间争取去听课,汲取别人的先进阅历,提高教学水
平。
第 4 页
4、多听教学水平较高的老师上公开课,通过集体备课、沟通
学习等形式,提高老师的业务水平。
5、规范自己的言行,做同学的表率。主动参与培训活动,提
高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、老师之间、
老师与家长之间及与社会之间的关系。
四、学习支配:
时间、学习内容
20XX.9 阅读《现代代艺术的理论与实践》、《教育新理念》《电
脑报》
20XX.10photoshop 绘图软件的学习
20XX.11Photoshop 绘图软件的学习
20XX.12 音频视频处理软件的使用编辑
20XX.3《爱心与教育》、Flash 动画的制作
20XX.4flash 动画的制作
20XX.5 学习用 Dreamweaver 制作静态网页
20XX.6 计算机的保养与维护
2.0 信息技术提升工程教研组研修打算 3
从教育意义上来说,老师也是同学。老师和同学共同学习,这
一原则性改变让我们树立终身学习的观念以前曾经接触过信息教学,
但是越接触越感觉自己在信息技术力量上的欠缺。始终想提高,却苦
于没有学习的平台。
一、研修打算:
第 5 页
剩余24页未读,继续阅读
资源评论
G11176593
- 粉丝: 6690
- 资源: 3万+
上传资源 快速赚钱
- 我的内容管理 展开
- 我的资源 快来上传第一个资源
- 我的收益 登录查看自己的收益
- 我的积分 登录查看自己的积分
- 我的C币 登录后查看C币余额
- 我的收藏
- 我的下载
- 下载帮助
安全验证
文档复制为VIP权益,开通VIP直接复制
信息提交成功