2022年华数杯数学建模竞赛C题二等奖论文

熔喷非织造材料是口罩生产的重要原材料，具有诸多优点。但是，这种材料非常细，在使用过程中经常因为压缩回弹性差而导致其性能得不到保障。因此，科学家对其进行了更新，制备出新型材料。新型材料工艺参数较多，并且不同参数还存在相互影响。基于以上可知，如果能建立工艺参数与产品性能之间的关系模型，将有助于疫情防控与产业发展。 本文针对插层熔喷非织造材料的性能控制展开深入研究，通过典型相关、XGBoost、皮尔逊person相关性、BP神经网络等方法，使用 MATLAB、Python、SPSS、EXCEL等软件编程进行处理，得出了题目中结构变量、产品性能的变化规律；建立了工艺参数与结构变量之间的预测模型；建立了皮尔逊相关性判定模型，分析了结构变量与产品性能以及各自之间的关系等。最终结合研究成果得出了实际产品生产中能够使得过滤效率尽量的高的同时力求过滤阻力尽量的小的工艺参数。工艺参数接收距离为19.1cm；热风速度为1386.4r/min时，产品的过滤效率将会达到最高。 本次论文解决了2022华数杯C题问题，取得了华数杯C题二等奖，包含详细课运行代码包与程序附录，代码包请看作者其他资源。

2022年华数杯论文与详细代码

熔喷非织造材料是口罩生产的重要原材料，具有诸多优点。但是，这种材料非常细，在使用过程中经常因为压缩回弹性差而导致其性能得不到保障。因此，科学家对其进行了更新，制备出新型材料。新型材料工艺参数较多，并且不同参数还存在相互影响。基于以上可知，建立工艺参数与产品性能之间的关系模型，将有助于疫情防控与产业发展。 本文针对插层熔喷非织造材料的性能控制展开深入研究，通过典型相关、XGBoost、皮尔逊person相关性、BP神经网络等方法，使用 MATLAB、Python、SPSS、EXCEL等软件编程进行处理，得出了题目中结构变量、产品性能的变化规律；建立了工艺参数与结构变量之间的预测模型；建立了皮尔逊相关性判定模型，分析了结构变量与产品性能以及各自之间的关系等。最终结合研究成果得出了实际产品生产中能够使得过滤效率尽量的高的同时力求过滤阻力尽量的小的工艺参数。 包含2022年华数杯详细代码与论文

2022中国机器人及人工智能大赛轮式足球比赛规则

2022中国机器人及人工智能大赛轮式足球比赛规则

基于python实现DBSCAN聚类算法详细代码

DBSCAN 聚类，是一种基于密度的聚类算法，它类似于均值漂移，DBSCAN 与其他聚类算法相比有很多优点，首先，它根本不需要固定数量的簇。它也会异常值识别为噪声，而不像均值漂移，即使数据点非常不同，也会简单地将它们分入簇中。另外，它更抗噪音，能够很好地找到任意大小和任意形状的簇。DBSCAN的聚类过程就是根据核心弱覆盖点来推导出最大密度相连的样本集合，首先随机寻找一个核心弱覆盖样本点，按照 Minpts 和 Eps 来推导其密度相连的点，然后再选择一个没有赋予类别的核心弱覆盖样本点，开始推导其密度相连的样本结合，一直迭代到所有的核心样本点都有对应的类别为止。作者博客中详细介绍了DBSCAN的算法原理，可以通过文章结合学习，代码包含详细注释，只需要导入自己的聚类数据，运行代码便可以得出聚类结论与图像。

基于计算机的电气自动化设备智能管理软件.docx

基于计算机的电气自动化设备智能管理软件是一款主要用来针对基于计算机的电气自动化设备智能管理的系统 ，利用计算机的高科技来对电子自动化设备进行监管，通过使用该系统，用户可以全面分析监控记录系统产生的相关数据，并能实时记录并处理该数据信息。具有数据备份及恢复：系统自动备份数据，无需担心数据丢失现象。系统整体性能的提升，让软件运行更稳定。

基于MATLAB的坐标转换程序设计毕业设计论文.doc

基于MATLAB的坐标转换程序设计毕业设计论文

宿舍安全评价报告A(1).docx

宿舍安全评价报告课设

2021华数杯竞赛论文.docx

2021年华数杯C题获奖论文

STM32中文参考手册_V10.pdf

正点原子STM32中文参考手册

基于C语言所设计的教务管理系统.docx

一、实验目的 通过该实验把C语言中基本知识（如：顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、指针等）得到综合应用。达到提高学生的编程能力、分析问题、解决问题的能力的目的。 二、设备与环境 硬件：多媒体计算机 软件：Windows系列或DOS系列的操作系统、C语言 三、实验内容 1、 实验内容 对学生基本信息，包括学号、至少三门课成绩。 学生基本信息录入； 学生基本信息的输出； 按学号查询学生信息； 按学号修改某学生信息并输出； 求每个人平均成绩； 删除某学生信息； 添加某学生信息 输出平均分大于80分的同学信息； 根据总成绩或平均成绩综合排名；（此功能用链表处理的同学可不做） 2、实验要求 基本信息存储在数据中； 基本功能用函数实现； 至少完成实验内容中4个功能，学生可以自己增加或减少题目功能； 程序能正确执行、输入与输出有必要的提示信息、界面美观； 用菜单调用加分。用链表加分。 最后结果输出。要求：输出格式要界面直观、清晰大方、格式规范。 文末附有完整程序