【初升高竞赛数学函数讲义】是一份针对初中生竞赛数学中函数部分的教程，旨在帮助学生提升对函数的理解和应用能力。以下是这份讲义中涉及的一些重要知识点：
1. 函数的基本概念：函数是一种数学关系，每个输入值（自变量x）对应一个唯一的输出值（因变量y）。例如，例1中的函数关系要求学生理解如何根据已知函数关系求解新的函数值。
2. 函数的性质：函数可能具有特定的性质，如奇偶性、单调性等。例如，例2展示了函数的加法性质，即f(x+y) = f(x) + f(y)，这在求解特定值时非常有用。
3. 定义域和值域：函数的定义域是函数中x可以取的所有可能值的集合，而值域是y的所有可能取值。例如，例4要求确定使函数有意义的m的取值范围。
4. 二次函数：二次函数2( )f xxpxq的标准形式是y = ax^2 + bx + c。例5和例20探讨了二次函数的根、对称轴和图形特征，以及如何通过方程组求解系数。
5. 一次函数：一次函数211022kkyxkk的形式是y = kx + b，其中k是斜率，b是y轴截距。例7和例8涉及一次函数的表达式求解及图像特性，包括恒过定点的性质。
6. 函数的最值：例11讨论了函数在特定区间上的最值问题，这是解决实际问题和竞赛题目中的常见问题。
7. 抛物线的平移：例12研究了抛物线的平移规则，以及如何通过平移找到特定点。平移规律是：向右平移p个单位相当于x变为x-p，向下平移q个单位相当于y变为y-q。
8. 抛物线的顶点公式：例13揭示了不论m为何值，抛物线的顶点都位于同一直线上的性质，这涉及二次函数的顶点公式。
9. 二次函数的解析式：例14和例15通过已知条件求解二次函数的解析式，涉及到韦达定理和根与系数的关系。
10. 函数的组合和递推关系：例16展示了函数的组合和递推性质，要求解出特定的系数。
11. 函数的最值与不等式：例17、例18和例19探讨了函数在区间上的最值问题，涉及不等式证明和函数性质的应用。
12. 方程组的解法：例20通过方程组来确定二次函数的系数，涉及到解方程组的技巧。
13. 整系数二次函数：例21寻找满足特定条件的整系数二次函数，这是一个代数问题，需要综合运用多项式理论。
以上这些知识点构成了初中竞赛数学中函数部分的基础，掌握这些内容对于参加竞赛或提高数学能力至关重要。
