【调谐放大器设计】是电子工程中的一个重要环节，它主要涉及的是对小信号的放大以及频率选择。调谐放大器通常应用于无线电通信、电视接收等系统中，用于选择并放大特定频率的信号。本实验旨在通过实际操作，让学生理解和掌握调谐放大器的静态工作状态、幅频特性和动态范围。
**静态工作状态**指的是放大器在无输入信号时的工作条件。在调谐放大器中，三极管作为核心元件，其工作状态（放大、饱和或截止）由基极、发射极和集电极的电压决定。静态测量包括测量VB、VE、VBE和VCE的电压，通过这些电压值可以判断三极管的工作状态。例如，当VBE约为0.7V且VCE大于VBE时，三极管工作在放大区。
**幅频特性**描述了放大器的增益随输入信号频率变化的关系。在实验中，通过改变信号发生器的频率并观察输出电压，可以得到调谐放大器的幅频曲线。曲线的峰值对应于谐振频率fo，此时增益最大。调整电阻R可以改变谐振回路的Q值，进而影响幅频特性的尖锐度和频带宽度。
**动态范围**是指放大器能稳定工作的输入信号幅度范围。在实验中，通过改变输入电压vi和电阻RE，记录不同输入时的输出电压vo，可以描绘出增益特性曲线。这有助于理解放大器对不同大小输入信号的响应，以及增益如何随着输入信号和RE的改变而变化。
**逐点描绘法研究频率特性**是通过降低输入信号幅度，使得放大器保持在放大状态，然后改变频率，记录不同频率下的输出电压。这样得到的数据可以绘制出频率响应曲线，通常呈现“钟形”分布，峰值对应于谐振频率，两侧逐渐下降。这个过程揭示了调谐放大器的选择性，即它对特定频率信号的优选放大能力。
实验中使用到的仪器设备包括双踪示波器、高频信号发生器、万用表和高频电路实验箱，通过这些工具可以直观地观察和测量放大器的各项性能指标。
调谐放大器的设计不仅涉及到电路理论，还涵盖了实际操作技能，通过这样的实验，学生能够深入理解调谐放大器的工作原理，并学会如何调整和优化其性能。同时，实验内容也强调了预习的重要性，预习RCL并联调谐回路的工作原理有助于更好地完成实验任务。
