大学物理实验教案 授课老师: 张超杰
实验名称: 密度的测量
1、 教学基本要求:
(1)熟练掌握物理天平的调节和使用方法,测量密度的方法;
(2)掌握游标卡尺、螺旋测微计的用法。
2、实验原理
物体的密度是单位体积中所含物质的质量。若物体的质量为
、体积为
、密度为
,
则根据密度的定义有
。只要测知物体的质量和体积,就可以确定其密度。质量用天
平称量,对于本实验中待测物体是规则的圆筒时,设其质量为
、外径为
、内径为
,
高度(或者说是长度)为
,因此圆筒的体积
则圆筒的密度公式为
。
所以我们可以用游标卡尺和螺旋测微计测量长度,算出体积,再用天平测量质量,就可
以得到圆筒的密度。
3、主要实验仪器及材料
物理天平、游标卡尺、螺旋测微计,圆筒。
4、实验内容:
(1)学习调整和使用物理天平
先将天平水平放置,将游码拨回刻度 0 处,慢慢支起横梁,调节平衡螺母(天平两端的
螺母),直至指针对准中央刻度线(也可以当指针摆动到两边的刻度相等且多次不变时),即
天平平衡。一般左托盘放待测对象(如本实验中的圆筒),右托盘放砝码。将圆筒轻轻放入
左边托盘的中央,开始在右托盘放砝码,试放砝码从小开始试放,不够依次换大一号的砝码,
至接近平衡时,拨动游码使天平能够平衡,读数。砝码和游码要用镊子夹起或拨动,且放置
砝码时要轻轻的。使用完天平放下横梁。
(2)学习调整和使用游标卡尺。
首先零点校准,将游标卡尺的两组量爪合拢,检查游标的“0”刻度线是否与主尺的
“0”刻度线重合。如果不重合记下零点读数
,测量对象的长度读数值
,则可以修正所
得测量结果,对象的实际长度
。依次测出圆筒的外径、内径和高度,在不同的方
位多测几组,还要计算其平均值。使用后将游标放回盒子,游标卡尺不估读,精确到其分度
值即可,
。
其分度值