最新数据库课程设计报告学生成绩管理系统.doc

目　　录

1 引 言...........................................................................................................................1

1.1 课程设计选题 1

1.2 课程设计的目的 1

1.3 课程设计的背景 1

2 系统分析与设计.........................................................................................................2

2.1 功能及性能分析 2

2.1.1 功能需求.................................................................................................2

3.2.2 视图的设计.............................................................................................5

3.3 数据库的实现 5

3.3.1 表.............................................................................................................5

4 详细设计与实现.........................................................................................................6

4.1 登录模块 6

4.2 主页面模块 8

4.3 学生查询模块 8

4.4 成绩查询模块 9

4.5 添加学生模块 9

4.6 添加成绩模块 10

改进的地方，相信通过改善该系统会更完善。 在这次设计过程中，我了解到自身在许

多相关知识方面都认识得不够深刻，致使在实际的运行操作中遇到许多困难与阻碍。

在实验过程中，许多问题都在与同学的讨论中得到解决，并在讨论过程中，又对所学

有了新的体会，学到了更多的知识。经过一周的课程设计，体会到想要做一个完善的，

功能全面的系统，仅仅依靠课本上学习的知识是远远不够的，不仅仅相关的专业知识

要熟练运用，对所做的系统用途也要充分了解。这次的课程设计对以后的工作与生活

是一次经验的积累。...........................................................................................................12

参 考 文 献..................................................................................................................13

1 引 言

1.1 课程设计选题

用能力。

1.3 课程设计的背景

随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认

识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一

部分，使用计算机对学生成绩信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点。例如：

检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优

点能够极大地提高学生成绩管理的效率。因此，开发一套成绩管理系统成为很有必要

的。学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便系统管理员对学生

成绩等信息的添加、修改，打印等操作，同时一样的方便学生对自己各科成绩查询，

学习的交流。