大型数据库课程方案指导书.doc

【大型数据库课程设计指导】\n\n大型数据库课程设计是计算机专业的重要实践环节，旨在深化学生对数据库理论和基本知识的理解，提升他们使用数据库技术解决实际问题的能力。课程设计通常在学习了《数据库原理及开发 SQL Server + PowerBuilder》之后进行，目的是培养学生的正确设计思路，强调理论与实践的结合，以及严谨的科学态度和创新精神。\n\n在设计过程中，学生需要利用PowerBuilder和SQL Server 2000来构建一个小型管理系统，该系统应具备基本的数据输入输出、查询、插入和删除功能。设计题目可以根据实际情况或虚构场景设定，要求在一周的时间内完成。学生需要绘制流程图，编写程序，并撰写详细的设计说明书。\n\n课程设计的实施分为多个阶段：在开始前，学生需确定设计课题，不重复他人选题；6月13日前，完成课题选择和计划制定；6月16日至20日上午，进行程序设计，期间会有进度评估；20日上午，完成程序调试并生成可执行文件；同日下午，撰写课程设计报告和工作日志；所有材料需在当日下午四点前提交。\n\n提交的材料包括源代码、可执行程序、课程设计报告（Word文档）和每日工作日志。课程设计说明书的编写有特定的标准和框架，成绩评定涉及计划书、日志记录、出勤、文档质量、程序功能、注释完整性等多个方面。\n\n课程设计的指导教师负责监督和评价学生的进度和成果。成绩评定分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级，优秀比例不超过20%，不及格者需重做。学生在课程设计期间需遵守学校规定，如作息制度、请假流程、设备使用和维护等，同时严禁在实验室进行非学习活动，如玩游戏，否则将影响成绩。\n\n通过这样的课程设计，学生不仅能提升编程技能，还能增强团队协作能力和问题解决能力，为未来从事数据库相关工作打下坚实基础。课程设计的整个过程是一个理论与实践相结合的锻炼，旨在培养出既懂理论又擅操作的综合性IT人才。