范例教学法教学设计片段--椭圆世界-应用画图软件中的椭圆工具绘画小茶碗.doc

【知识点详解】 本课主题为“椭圆工具的使用”，主要教授学生如何在画图软件中运用椭圆工具创作小茶碗。以下是详细的知识点解析： 1. **教学内容**： - 掌握“椭圆”工具：学生将学习如何选取椭圆工具并绘制不同形状的椭圆，包括圆形，以及三种不同的样式——无背景的椭圆、有背景色的椭圆和实心椭圆。 - 使用“橡皮”工具：学生需要学会如何擦除多余线条，特别是在细节处理时使用“放大镜”工具辅助操作。 - “放大镜”工具：辅助精确编辑，尤其是在使用橡皮擦工具时，可以放大视图以便更好地处理细节。 - 图片保存：学生需要了解如何保存绘画作品，包括选择“文件”菜单，执行“保存”命令，输入文件名，以及选择合适的文件格式。 2. **三维目标**： - **知识与技能**：学生需熟练掌握椭圆、橡皮和放大镜工具的使用，并能根据示例完成小茶碗的绘制，同时能保存作品。 - **过程与方法**：通过范例教学法，鼓励学生自我探索，掌握画图软件的操作技巧，理解画图过程中对图形的分析和处理。 - **情感态度与价值观**：培养学生的观察力、动手能力，以及对美的感知和审美能力。 3. **教学方法**： - **演示讲解法**：教师通过演示画小茶碗的步骤，帮助学生直观理解椭圆工具的运用。 - **任务驱动法**：设定绘画小茶碗的任务，引导学生主动学习，实践操作。 - **范例教学法**：通过展示已画好的茶碗图片，启发学生模仿和创新。 4. **教学过程**： - 引入新课：以生活中的椭圆和圆形物品为例，引导学生思考并引入绘画小茶碗的主题。 - 探究任务：学生观察茶碗构成，讨论分析其图形组成，然后按照教师演示的步骤尝试自己画小茶碗。 - 巩固反馈：通过提问和练习，确保学生理解和掌握了椭圆工具的使用。 - 总结提高：回顾椭圆工具的三种样式，强调保存文件的重要性，并布置相关练习作业。 5. **教学难点**： - 操作鼠标绘制精确的椭圆。 - 使用橡皮工具擦除细节时的精准度。 - 文件保存时的中文输入问题。 6. **教学反思**： - 对于不熟悉鼠标操作的学生，需要个别指导。 - 输入文件名时遇到困难的学生，可引导他们使用英文或数字替代。 - 练习环节有助于巩固学习成果，个别难点需多次讲解和实践。 通过这堂课的学习，学生不仅掌握了画图软件中椭圆工具的使用，还提升了分析问题、解决问题的能力，同时也激发了他们的创造力和艺术感觉。后续作业的设计旨在进一步强化这些技能，并引导他们将所学应用于更复杂的图形组合。