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随着我国教育事业的发展,如何更好的锻炼学生的实践能力已经成为当下很多高校研究的一个主要内容,传统的社会实践管理都是教育工作人样人工手动的方式在进行管理,这种管理方式非常的落后,为了能够提高高校社会实践管理管理效率,为了让社会实践管理变得更加的方便我们通过Java语言和MySQL开发了本次的基于Spring Boot的社会实践管理系统。 本系统从用户的角度出发,结合当前的环境而开发的,在开发语言上是使用的Java语言,在框架上我们是使用的Spring Boot框架,数据库方面使用的是MySQL数据库,开发工具为IDEA。 基于Spring Boot的社会实践管理系统根据实际情况分为教师,管理员和学生三个角色,管理员功能包括查看用户,删除用户信息,查看个人信息,可视化统计,社会实践审核;教师用户部分功能包括管理社会实践,管理学生信息,查看个人信息等功能;学生用户包括社会实践,我的实践,我的信息等功能,通过这些功能基本可以满足社会实践管理的需要
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I
摘 要
随着我国教育事业的发展,如何更好的锻炼学生的实践能力已经成为当下很多高校
研究的一个主要内容,传统的社会实践管理都是教育工作人样人工手动的方式在进行管
理,这种管理方式非常的落后,为了能够提高高校社会实践管理管理效率,为了让社会
实践管理变得更加的方便我们通过 Java 语言和 MySQL 开发了本次的基于 Spring Boot
的社会实践管理系统。
本系统从用户的角度出发,结合当前的环境而开发的,在开发语言上是使用的 Java
语言,在框架上我们是使用的 Spring Boot 框架,数据库方面使用的是 MySQL 数据库,
开发工具为 IDEA。
基于 Spring Boot 的社会实践管理系统根据实际情况分为教师,管理员和学生三个
角色,管理员功能包括查看用户,删除用户信息,查看个人信息,可视化统计,社会实
践审核;教师用户部分功能包括管理社会实践,管理学生信息,查看个人信息等功能;
学生用户包括社会实践,我的实践,我的信息等功能,通过这些功能基本可以满足社会
实践管理的需要
关键词:社会实践;管理;Spring Boot 框架;MySQL
II
Abstract
With the development of education in our country, how to better exercise students'
practical ability has become an important part of the research of many colleges and
universities. The traditional social practice management is a manual way of teaching work in
management. This management method is very backward, in order to improve the efficiency
of social practice management and management in colleges and universities. In order to make
social practice management more convenient, we developed this social practice management
system based on Spring Boot through Java language and MySQL.
This system is developed from the user's point of view and combined with the current
environment. Java language is used in the development language, Spring Boot framework is
used in the framework, MySQL database is used in the database, and IDEA is the
development tool.
According to the actual situation, the social practice management system based on
Spring Boot is divided into three roles: teacher, administrator and student. The administrator
functions include viewing users, deleting user information, viewing personal information,
visual statistics and social practice audit. Some functions of teacher user include managing
social practice, managing student information, viewing personal information and so on.
Student users include social practice, my practice, my information and other functions,
through these functions can basically meet the needs of social practice management
Key words: social practice; Management; Spring Boot framework; MySQL
III
目录
摘 要 .............................................................................................................................................I
Abstract ........................................................................................................................................II
目录 ............................................................................................................................................III
第 1 章 绪论 ................................................................................................................................1
1.1 研究背景 .......................................................................................................................1
1.2 开发意义 .......................................................................................................................1
1.3 研究内容和论文结构...................................................................................................2
第 2 章 系统开发环境 ................................................................................................................4
2.1 Java 语言介绍...........................................................................................................4
2.2 Spring boot 框架介绍.............................................................................................4
2.3 MySQL 数据库介绍.....................................................................................................4
2.4 IDEA 介绍...................................................................................................................5
第 3 章 需求分析 ........................................................................................................................6
3.1 基于 Spring Boot 的社会实践管理系统需求分析...................................................6
3.2 可行性分析..................................................................................................................8
3.2.1 技术可行性........................................................................................................8
3.2.2 操作可行性........................................................................................................8
3.2.3 经济可行性........................................................................................................8
3.1.4 法律可行性..........................................................................................................8
第 4 章 系统概要设计 ................................................................................................................9
4.1 系统结构.......................................................................................................................9
4.2 数据库设计..................................................................................................................9
第 5 章 系统详细设计 ..............................................................................................................11
5.1 登录模块的实现 .........................................................................................................11
5.2 社会实践信息管理 .....................................................................................................13
5.3 实践详情管理 .............................................................................................................14
5.4 学生信息管理 .............................................................................................................15
5.5 教师信息管理 .............................................................................................................17
第 6 章系统测试 ........................................................................................................................19
6.1 基于 Spring Boot 的社会实践管理系统的测试目的..............................................19
6.2 基于 Spring Boot 的社会实践管理系统的测试方法..............................................19
6.3 基于 Spring Boot 的社会实践管理系统测试用例................................................19
6.3.1 登录测试 .........................................................................................................19
6.3.2 删除学生模块测试 ........................................................................................20
第 7 章 总结 ..............................................................................................................................21
致 谢 ..........................................................................................................................................22
参考文献 ....................................................................................................................................23
1
第 1 章 绪论
1.1 研究背景
作为专业教育的一项重要组成部分,专业实践一直被认为是培养学生专业技能和增
强就业竞争力的关键。然而,仅仅提供一些理论课程无法满足学生在现实工作中所需的
技能和知识。因此,建立一个完整的社会实践管理系统对于优化专业教育质量和提升就
业率具有非常重要的意义。
首先,社会实践管理系统的建立可以促进专业教育与产业需求之间的紧密结合。通
过与各行业达成合作伙伴关系,学校可以设计并提供符合行业标准的项目,并向学生介
绍最新的行业动态和发展趋势。这种方式有助于学生了解未来就业市场的状况,及时调
整自己的学习计划,鼓励学生将所学应用于真实的工作场景中去。
其次,建立社会实践管理系统还可以帮助学生提升实际操作和解决问题的能力。通
过参与到真实的项目中,学生不仅能够熟悉企业的运作流程,更能提高其在具体操作中
的熟练度和解决问题的能力。同时,参与其中的专业教师还将开展实地指导工作,并对
学生的实际操作所遇到的困难进行解答,从而帮助他们更好地理解专业知识。
第三,社会实践管理系统还可以提升学生就业竞争力。参加实践活动可以让学生积
累实践经验并在简历中突出这些经验;此外,通过参与一些重要的项目,学生不仅可以
获得来自导师或行业方面的推荐信,还可以扩大自己的人脉关系和社交圈子,进而找到
合适的工作机会。
最后,通过建立社会实践管理系统,可以提高专业教育质量和工程师素质。学校可
以结合与企业的合作,以便了解行业前沿技术和需求趋势,进而制定更新的培养计划,
并为各级人才开发提供必要咨询与服务。
总之,社会实践管理系统不仅有助于促进学校与行业间的交流合作,还有助于优化
专业教育质量和提升学生就业竞争力。随着国家经济的不断发展和科技的不断进步,建
立专业教育相应的师生组织体系也将逐渐成为高校教育的一项重要任务。
1.2 开发意义
随着人们的生活方式和职业需求的不断变化,专业教育已经成为越来越重要的一部
分。其中专业实践是培养学生实际能力的关键环节之一。建立一个完整的社会实践管理
2
系统对于优化专业教育质量和提升就业率具有非常重要的意义。
建立社会实践管理系统可以使专业教育更加贴近实际应用、紧密结合企业用人需求,
从而提高专业教育的实效性。专业实践项目没有只向学生传播理论知识,还需要考虑如
何应用这些知识去解决现实中遇到的问题。在专业实践过程中,学生可以学习到最新技
术、领域内的实践经验和技巧,并且将这些技能很好地转化为自己的素质和专业技能。
社会实践管理系统为学生创造了大量的实践机会,在这里他们可以对所学理论知识
进行实际操作和应用,增加其实践经验。通过参与这些项目,学生能够在实际中掌握和
熟练运用各种技术和工具。这不仅可以对学生的就业竞争力有重要作用,同时也提高了
他们为社会和行业做出贡献的能力。
社会实践管理系统为学生与企业建立起紧密的联系, 这不仅有利于加深学生对企业
的认识,了解企业的规模、生产情况、经营理念等方面,还能将学生的专业知识与企业
实践相结合,从而增加企业对学生的青睐程度。
通过参与社会实践管理系统,教师们不仅可以更好地了解最新行业动态和潜在市场
需求,还可以不断深化自己的教育理念、教育方法和专业知识,从而积极把最前沿的教
育理念体现在自己的教学之中。
通过建立社会实践管理系统,高校能够更好地普及和优化专业教育。借助企业的支
持,传授最新行业知识和技术应用前景,使得学生和教师都更好的了解职业发展趋势和
专业方向,并因此进行有针对性地就业准备。
总之,建立社会实践管理系统具有显著的意义和价值。它为学生的成长和职业规划。
1.3 研究内容和论文结构
本基于 Spring Boot 的社会实践管理系统以 IDEA 为平台,使用 JAVA 语言和 MySQL 进
行开发,首先调查基于 Spring Boot 的社会实践管理系统的研究背景,提出开发本基于
Spring Boot 的社会实践管理系统的目的和意义。论文重点是对基于 Spring Boot 的社会
实践管理系统的需求进行分析,设计系统的功能和基于 Spring Boot 的社会实践管理系统
的数据库,对基于 Spring Boot 的社会实践管理系统进行编码,最后进行测试。
基于 Spring Boot 的社会实践管理系统组织结构如下:
第一章系统概述,首先简单的阐述基于 Spring Boot 的社会实践管理系统背景,分析
基于 Spring Boot 的社会实践管理系统的意义,说明基于 Spring Boot 的社会实践管理系
统的研究内容。
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