24、给予是快乐的 (3).ppt

这篇课件围绕的故事主题是“给予是快乐的”，主要讲述了一个小男孩在圣诞节前夜与保罗的相遇，小男孩的善良和无私让保罗深感给予带来的快乐。故事发生在圣诞节前夕，保罗遇到了一个对他的新车表现出极大兴趣的小男孩。保罗起初以为小男孩希望自己也能有个这样的哥哥，能够赠送如此昂贵的礼物。然而，小男孩的话却出乎保罗的意料，他说希望自己将来也能成为这样的哥哥，能够给自己的弟弟一辆新车。 在故事中，小男孩背着他的残疾弟弟出来看保罗的新车，并向弟弟描绘未来要送给他的美好愿景。这个举动展示了小男孩的无私和对亲情的深沉关爱。保罗被小男孩的爱和慷慨所感动，意识到真正的快乐来源于给予而非接受。这个晚上，他们都度过了一个难忘的时光，保罗体验到了给予的快乐，小男孩则是因为能为弟弟许下美好愿望而感到快乐，而小弟弟则是因为哥哥的爱和期待而难忘。 课件引用了巴金和高尔基的名言，强调了帮助他人和给予的价值，鼓励学生们在日常生活中寻找并体验给予的快乐，无论是物质上的帮助还是精神上的支持。通过分享自己的经历或者身边的故事，学生们可以更深刻地理解“给予是快乐的”这一主题。 此外，课件还推荐了一些书籍，如《给，永远比拿愉快》和《感恩之心》，以进一步深化对给予和感恩的理解。学习这篇课文，学生不仅能够理解到给予的意义，还能培养乐于助人的品质，提升个人的道德素养，为构建和谐社会贡献力量。 “给予是快乐的”这一理念在教育中起着重要作用，它教导我们要关注他人的需求，学会分享和关心，从而在付出中找到内心的满足和喜悦。这样的教育有助于培养孩子们善良、慷慨和无私的品格，使他们在成长过程中更好地理解和实践社会价值观。