IT项目管理模拟实训教学大纲.pdf
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IT项目管理模拟实训教学大纲旨在通过理论与实践相结合的方式,帮助学生深入理解和掌握项目管理的核心概念和技巧。课程主要针对XX专业的本科生,以考查形式进行评估,包括48个学时,其中理论学习2个学分,实验学习1个学分。 课程的核心目标是让学生熟悉项目管理的全过程,通过模拟的IT项目管理沙盘,体验项目生命周期中的各个阶段。学生将学习如何处理项目的选择、范围、时间、成本、质量、资源、沟通和风险等问题。课程强调了项目管理中的关键要素,如WBS(工作分解结构)、GERT图等工具的使用,以及项目角色和流程的理解,培养学生的项目管理能力,使他们能有效地平衡项目的进度、成本和质量。 教学方法结合了课堂教学、案例分析和沙盘实验,课堂讨论也是重要的学习方式。教材和参考书籍涵盖了国内外知名的项目管理著作,确保了理论知识的严谨性和实用性。 课程内容详细分为九个章节,涵盖项目管理的各个方面: 1. 项目管理概述:介绍项目管理的基础知识和职业认证(PMP)。 2. 项目选择:探讨战略计划与项目选择的关联,以及项目建议书和选择模型。 3. 项目范围管理:学习范围计划、工作分解结构的构造、范围审核和变更控制。 4. 项目时间管理:涵盖项目时间管理的五个过程,如甘特图、网络图(CPM和PERT)和时间与成本权衡。 5. 项目成本与收益管理:讲解成本管理过程、成本控制技术、学习曲线理论和项目净值分析。 6. 项目质量管理:涉及质量管理的三个过程,包括质量管理原理和技术,以及PMM和CMM。 7. 项目资源管理:学习资源管理理论,资源管理过程,如责任分配矩阵(RAM),资源负载计算和资源平衡。 8. 项目沟通管理:分析项目冲突来源,冲突解决策略,以及沟通管理过程。 9. 项目风险管理:涵盖风险识别、定性与定量风险分析,以及风险管理计划。 实践环节,学生将在项目管理沙盘上进行模拟,以体验项目管理的全貌。考核方式包括团队和个人两部分,团队计分基于利润总和、项目组织、实训报告和分享与抢答次数,个人计分则考虑团队合作、团队意识、出勤率等因素。 通过这样的教学大纲,学生不仅能获得理论知识,还能在实践中提升项目管理的实战技能,为未来在IT行业的项目管理工作打下坚实基础。
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