12级网店经营与管理考试改革申请及考核标准2022.12.1(1)推荐.pdf

《网店经营与管理》课程考试改革申请及考核标准旨在强化实践性教学，适应网店经营这一领域对技能型人才的需求。该改革申请由经济管理系王淑清于2013年12月1日提出，建议将考核成绩分为平时成绩（包括作业、出勤等）和期末的大作业《网上开店与网店管理方案》，两者分别占40%和60%。 改革后的考试方案着重提升学生的实践动手能力，通过真实环境中的训练和评测来检验学习成果。考核内容主要评估学生在网店策划、建设、网络营销和管理等方面的能力。具体来说，学生需根据小组分工，结合工学结合的教学模式，总结各自在网店经营中的角色，撰写工作总结，查找不足并提出改进方案。 考核内容分为四个部分： 1. 基本能力（5分）：包括在淘宝平台注册会员、有效管理订单和申请开设店铺等基础操作，测试学生的网络购物和开店流程掌握情况。 2. 网上店铺策划与建设能力（20分）：要求学生策划店铺风格，设计商品分类，丰富店铺内容，考核店铺定位、商品描述和店铺装饰等技能。 3. 网络营销方法使用能力（70分）：涵盖电子邮件营销、博客推广、搜索引擎优化、病毒性营销、网络广告设计、商务信息交换以及客户服务和销售效果分析。这一部分要求学生运用多种网络营销手段，提高店铺知名度和销售业绩。 4. 店铺点击率（5分）：以小组为单位，根据店铺的点击量来评价其吸引力，鼓励学生提升店铺的在线曝光度。 评分标准细致明确，不仅注重操作的完成度，还强调创新和实际效果。例如，网络营销部分要求学生提交接收电子邮件地址、创建博客、设计广告、进行店铺合作等，并通过截图和文档等形式证明其执行过程。 排版打印方面，规定了标题、正文的字体、字号、行距和页面设置，确保提交的经营管理方案规范统一。 这份改革标准意在培养具有实战能力的电商人才，通过实践性的考核方式，让学生在实际操作中掌握网店经营与管理的关键技巧，为未来的自主创业打下坚实基础。