六年级下册写字教案.新.doc

这篇文档是针对小学六年级下学期写字教学的教案，涵盖了多个课时的教学内容，主要涉及汉字结构的教学，包括上下结构和左右结构的汉字书写规则。 第一课着重讲解了上下结构的两种类型：上宽下窄型和上窄下宽型。教学目标在于让学生理解和掌握这两种结构的特点，并能通过病例分析找出书写错误。教师首先引导学生理解结构名称的含义，通过示意图和实例展示，强调上下部件的纵向距离要相等，重心要位于竖中线上，以及部件宽度的对比关系。通过观察病例，学生学习如何分析问题并改正错误，教师则进行巡视指导，确保学生能够正确临摹。 第二课继续深入上下结构的学习，介绍了上大下小型和上小下大型的写法。同样，教师引导学生观察和比较，讲解每个结构的关键点，如部件长度和宽度的比例，以及重心的保持。学生通过临摹实践来巩固所学知识。 第三课转向左右结构，以"峻"、"对"、"岭"为例，让学生观察汉字的形态特征，并引导他们识别类似结构的字。教师指导学生进行书空练习，以熟悉字形，并在书写过程中解决遇到的问题，同时注重双姿（坐姿和握笔姿势）和用笔方法的指导。 第四课则讲解左中右结构，以"确"和"做"为例，同样包括读帖、观察特征、书空练习和临摹，以帮助学生掌握这种复杂的结构。 这些教案旨在通过系统的观察、比较和实践，培养学生的汉字结构意识，提高他们的书写技能，确保他们在理解和应用上下结构和左右结构方面达到教学要求。通过这样的教学流程，学生不仅能学会如何正确书写汉字，还能提升他们的观察力和分析能力，为日后的汉字学习打下坚实的基础。