2016年广州版最新版小学六年级下册知识点归纳和习题(全册).doc
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【知识点归纳】 1. 词汇理解: - 稳健的:形容做事不急躁,稳定而有条理。 - 赢:在比赛中获胜或者达成目标。 - 尝试:试图去做,勇于挑战。 - 携带、扛:搬运或负载物体。 - 如此匆忙:形容行动过于急促,没有足够的时间准备。 - 讲:传达信息或讲述事情。 - 意味着:表示某种意思或含义。 - 骄傲的:自视甚高,自满。 - 不小心的:疏忽大意,做事不慎。 - 耐心的:能容忍等待,不易急躁。 - 记住:将信息或经历存储在记忆中。 - 悲伤的:感到伤心或失望。 - 努力地:付出大量精力,尽全力。 - 更努力:比以前更加用功或投入。 2. 常用词组: - in a hurry:形容动作迅速,时间紧迫。 - in such a hurry:特别匆忙的状态。 - be like:与…相似。 - be patient:保持耐心,不急躁。 - talk on the phone:通过电话交谈。 - carry a heavy bag:背着沉重的包。 - work harder:更努力地工作或学习。 - slow and steady:稳定而持续,形容做事不急于求成。 3. 要点难点: - try to do something:尽力去做某事,表示主观上的努力。 - in a hurry:表示匆忙、焦急的情绪。 - like:用来比较,表示“像…一样”。 - 一般现在时的动词第三人称单数变化规则: - 一般情况,动词后加-s(如:ask-asks)。 - 以s、x、ch、sh结尾的单词,加-es(如:teach-teaches)。 - 以o结尾的单词,通常是加-s(如:go-goes),但有些加-es(如:do-does)。 - 特殊情况包括不规则变化,例如be-is,have-has等。 【单元练习】 一、写出以下单词的第三人称单数形式: - ask-asks - meet-meets - teach-teaches - sit-sits - kick-kicks - look-looks - listen-listens - eat-eats - put-puts - knock-knocks - open-opens - give-gives - see-sees - pull-pulls - show-shows - wash-washes - try-tries - take-takes - wake-wakes - shut-shuts - count-counts - share-shares - post-posts - play-plays - hide-hides - seek-seeks - hold-holds - stand-stands - do-does - jump-jumps - stop-stops - touch-touches 二、写出以下动词的原形: - ends-end - rains-rain - shines-shine - rises-rise - sets-set - sleeps-sleep - gets-get - goes-go - stays-stay - arrives-arrive - walks-walk - drives-drive - spends-spend - forecasts-forecast - fixes-fix - works-work - travels-travel - cleans-clean 三、用所给动词的一般现在时填空(未提供具体动词,无法填写)。
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