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软件设计说明书的设计和撰写

软件工程设计说明书

概要设计

详细设计

需积分: 44 22 下载量 4 浏览量 2009-05-07 22:56:59 上传评论 5 收藏 808KB DOC 举报

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28页

本文描述南京邮电大学计算机学院创新网站的概要设计，以作为详细设计以及系统实现的依据。预期读者为网站开发人员以及用户。

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实

验报告

（2008/2009 学年第一学期）

课程名称

软件工程（双语）

实验名称

软件设计说明书的设计和撰写

实验类型

设计

实验学时

2×2

报告类型

参照 GB8567—88（或通过软件设计工具生成）

实验时间

2008

年

月

日

学生姓名 *** 班级学号 ****

学院(系)

计算机学院

专业

软件工程

指导单位

计算机学院软件工程系

指导教师

陈志

成绩批阅人日期

概要设计说明书

1 引言

1.1 编写目的

本文描述南京邮电大学计算机学院创新网站的概要设计，以作为详细设计以

及系统实现的依据。预期读者为网站开发人员以及用户。

1.2 背景

1.2.1 南京邮电大学计算机学院创新网站是为了给全校学生介绍学校创新竞

赛的历史与最新动态，为大家提供一个同老师交流的平台，以促使同学们积

极地参与到创新竞赛中去，提高同学们的学习热情。

1.2.2 工程的名称：南京邮电大学计算机学院创新网站

1.2.3 工程的组织者：南京邮电学大学计算机学院软件工程系

1.2.4 生产者：南京邮电学大学计算机学院软件工程系 B060314 班

1.2.5 设计者：南京邮电学大学计算机学院软件工程系 B060314 班开发课

题组

1.2.6 使用者：南京邮电大学计算机学院教师以及南京邮电大学全校学生

所有权：南京邮电学大学计算机学院软件工程系 B060314 班开发课题组

1.3 定义

1.3.1 创新网站：它是由南京邮电大学计算机学院设计的为老师与同学提供的

一个交流平台，老师可以发布自己所开课程的信息，同学可以申请加入老师所

开课程，以及向老师提出申请参加老师正在研究的项目中，同时也为同学们提

供学校在创新竞赛方面的信息。

1.3.2 需求：用户解决问题或达到目标所需的条件或功能；系统或系统部件要

满足合同、标准，规范或其它正式规定文档所需具有的条件或权能。

1.3.3 用户角色：创新网站中各种用户在 UML 图中的定义名称。

1.3.4 功能模块：在网站开发过程中将按所需的功能将网站划分为若干个相对

独立的部分。主要有以下四个：创新网站新闻模块，教师与学生登陆接口模块，

创新网站历史信息模块以及创新项目最新动态模块。

1.4 参考资料

《软件工程》(英文版第八版) lan Sommerville(圣安德鲁斯大学) 著

机械工业出版社

《网站开发专家 Dreamweaver8+PHP 动态网站开发实务》郑文渊著

人民邮电出版社

《精通 PHP+MySQL 应用开发》王石杨英娜编著人民邮电出版社

《PHP+MySQL+Dreamweaver 网站建设典型案例》张枭编著清华大学出

版社

2 总体设计

2.1 需求规定

WEB 服务器：apache 服务器

数据库：MySQL 数据库

编程语言：php5

页面开发工具：Macromedia Dreamweaver 8 以及 photoshop

2.2 运行环境

WEB 服务器：CPU：3.0G 以上，内存 1G 以上；操作系统 WINDWOS

2000SERVER/2003SERVER ，或者 LINUX/UNIX ； web 应用服务器：

tomcat、weblogic、apache 等；

数据库服务器：CPU：3.0G 以上，内存 1G 以上；操作系统 WINDWOS

2000SERVER/2003SERVER，或者 LINUX/UNIX；数据库：MySQL

2.3 基本设计概念和处理流程

2.3.1 网站概要设计图

2.3.2 用

户角色

模型：

网

站用户

角色分

为：注

册用户

（能使

用其他

子系统

提供的

平台管

理功

能），

游客（仅能浏览信息）；

管理员：超级管理员（初始化系统，分配用户角色及操作权限），系统管

理员（按照超级管理员分配的权限管理相关功能），网络编辑（发布新闻内容，

更新创新项目与竞赛的最新动态）；

2.3.3 用例：

用例描述：

 新闻采用在线编

辑器 , 可以象使

用 word 一样编

辑新闻;

 可 web 上传图片,

新闻内其它网站

图片自动下载;

 无限级目录分类;

 可设头条新闻和

图片新闻;

 采用 MVC 模式

显示与逻辑分离,

方便修改页面显

示效果;

 留言薄可以互见，

方便交流。

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