报纸高三语文期中测试讲评剖析学习教案.pptx

内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（解析：请考生根据原文内容选择不正确的选项） 这个文档是一份高三语文期中测试的讲评剖析学习教案，内容涵盖了现代文阅读和古代诗文阅读两大部分。在现代文阅读部分，主要讨论了“点翠”这一传统工艺，包括其起源、发展、工艺特点以及在历史上的地位。点翠工艺在中国有着悠久的历史，最早可以追溯到战国时期，明清时期达到了鼎盛，尤其在首饰制作中展现出高超的技艺。明清时期的点翠工艺不仅仅是简单地使用翠鸟的羽毛装饰，而是通过精细的加工，将翠羽与金属工艺相结合，创造出独特的艺术作品。然而，随着时代变迁，点翠首饰在20世纪30年代前后逐渐消失，但工艺并未完全消亡。 在古代诗文阅读部分，涉及到的是对历史人物史思明的介绍，他是安史之乱的主要参与者。同时，这部分还讲解了古汉语中“德”字的不同含义，如道德、恩德和感激，并通过举例来帮助学生理解和记忆。此外，还有断句练习和文化常识的讲解，如古代的选举科目“明经”，地理名称的含义，以及“尚父”等尊称的理解。 古代诗文阅读部分还包含对文言文段落的翻译和理解，例如解释“德宽旧恩”中的“德”字，以及通过断句练习来提高学生对文言文节奏和结构的把握。还有一些关于古代文化知识的解释，如“登闻鼓”这一古代直诉方式，体现了古代社会的司法制度。 这份学习教案旨在帮助学生深入理解古代文化和传统工艺，提升他们的语文阅读能力和历史文化素养。通过对“点翠”工艺的探讨，学生能了解到中国传统文化的博大精深，通过对古代诗文的学习，能够增进对中国古代历史和文化的理解。同时，通过断句、翻译和文化常识的练习，有助于培养学生的文言文阅读技巧和综合分析能力。