C语言课程设计心得体会
本文是关于C语言课程设计的总结报告，涵盖了课程设计的整个过程，从设计题目到完成整个编程的过程。报告中还分享了作者在课程设计过程中的心得体会，包括理论与实际相结合的重要性、集体团队的重要性、独立思考和动手能力的提高等。
第一部分：C语言课程设计总结
课程设计是培养学生综合运用所学知识、发现、提出、分析和解决实际问题、锻炼实践能力的重要环节。通过本次课程设计，作者学习到了很多新的知识和技能，包括结构体、编程思想等。作者也强调了理论与实际相结合的重要性，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，才能真正为社会服务。
第二部分：C语言程序设计实训总结
本次实训是为加强学生的实践动手能力，培养学生的专业实践技能。通过使用VC++，编写一个简单的学生成绩管理系统，同学们能够利用C语言面向过程的编程思想来完成系统的设计，熟练掌握C语言的基本知识和技能。实训的目的是要求学生经过熟练运用Turbo C的开发环境，以所掌握的C语言知识为基础，围绕本次安排的实训项目，精心准备、认真调试，使学生对C语言程序设计有一个全面的了解。
本次实训的要求包括充分准备、精心组织、认真做好项目实训等。教师需要认真给参与实训的学生分组，注意成绩好坏的搭配，同时实训前公布本次实训内容，要求每个学生认真做好实训前的准备、查阅相关资料，精心编写代码。指导教师经过登陆教师后台管理系统对学生的实训过程进行跟踪指导、审核管理、进行批改，并给出考核成绩。
通过本次实训，作者学习到了许多新的知识和技能，包括C语言的基本知识和技能、编程思想等。同时，作者也强调了实践动手能力和独立思考的重要性。
