基于ASP的某学校校园BBS的设计与实现-毕业设计.doc资源-CSDN文库

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基于 ASP 的某学校校园 BBS 的设计与实现

1 引言

1.1 课题背景与开发目的

BBS 是 Bulletin Board System 的缩写，即电子公告板。它是以文字为主的

界面，为广大网友提供了一个彼此交流的空间。随着互联网技术的迅猛发展，网

络给人们带来了很多便利，人们借助于网络进行相互交流变得更加方便。于是，

以互联网为基础的网上论坛逐渐成为人们发表言论的一个平台。一些具有前卫风

格的校园 BBS 随着互联网的普及在各大高校建立，并逐渐成为学生之间交流信息，

共享资源，娱乐休闲的场所，成为广大高校学生课余生活中不可获缺的一部分。

而且在不久的将来，各种各样展现自身风格的校园 BBS 会深入到中学甚至小学校

园。

本系统采用 B/S 模式设计，开发目的除了作为在校学生、老师发布消息，共

享资料，娱乐休闲的平台，也可成为对外展示校园的一个“活广告”。

1.2 开发环境

本系统是在 windows XP 操作系统下，使用 UltraEdit-32 和 DREAMWEAVER 作

为开发工具进行开发的。数据库使用的是 ACCESS。

1.3 硬件需求

在运行本系统前，请检查一下计算机是否满足以下要求。

计算机要求的配置为：

(1) WINDOWS ServicePack4.0 和 Internet 信息服务器 5.0 (IIS 5.0)

(2) Microsoft Office Access2000 以上版本

(3) Windows 2000/XP 简体中文版＋简体中文 IE5.0 以上版本

２需求分析

2.1 系统概述

根据该 BBS 的逻辑功能划分，本系统一共分为七大功能模块，分别是用户注

册和登陆模块，用户资料管理模块，文章发表和文章浏览模块，文章搜索模块，

管理员操作模块，版主操作模块，论坛短消息功能模块。其中管理员操作又划分

为论坛文章操作模块及论坛设置模块。用户资料管理模块可划分为用户密码重设

模块，用户信息查询模块，用户资料修改模块。其功能结构图如图 2.1 所示。

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（6）版主操作模块

论坛各个版块的具体管理者，在自己的版块有和管理员一样的管理权限，负

责维护自己版块的秩序。

（7）论坛短消息功能模块

登陆用户可利用该功能对其他论坛用户留言，进行私下的交流。

2.2 系统角色划分

本系统操作用户按不同级别依次可分为：游客，普通会员用户、版主、管理

员。高级别的用户可以继承低级别用户的公用功能。同时，各级别用户具有一定

的只有以本级别身分登录才具有的私有功能。

1.游客：只能进入论坛浏览帖子，无其他权限。

2.普通会员：浏览帖子，发表或回复帖子、资料维护、文章搜索、论坛短消

息。

3.版主：除会员基本功能外，可对自己所在版块的文章进行操作。

4.管理员：除会员基本功能外，可对所有版块的文章进行固顶，加精，删除

等，并且有论坛设置修改权限。

3 系统总体设计

3.1 关键技术

3.1.1 ASP 技术

ASP 技术是一种类似 HTML(Hypertext Markup Language 超文本标识语言)、

Script 与 CGI(Common Gateway Interface 通用网关接口)的结合体，简单的讲它

是一种运行于服务器的脚本语言，但是其运行效率比 CGI 更高、程序编制也比

HTML 更方便且更有灵活性，程序安全性及保密性也远比 Script 好。

其特点归纳如下：

1. ASP 可以和 HTML 或其他脚本语言(VB Script 与 Java Script)互相嵌套。

2. ASP 是一种在 Web 服务器端运行的脚本语言，因此，程序代码完全保密。

3. ASP 以对象为基础，因此可以使用 ActiveX 控件继续扩充其功能。

4. ASP 内置 ADO 组件，因此可以轻松地存取各种数据库，大大缩短了程序开

发时间。

5. ASP 可以将运行结果以 HTML 的格式传送至客户端浏览器，因此 ASP 可以

适用于各种浏览器。

下面来介绍一下 ASP 的几个内置对象：

Request 对象，我们知道 HTTP 通讯协议是一种请求与响应

(Request/Response)的通讯协议，因此通常由客户端向 Web 服务器提出请求，Web

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服务器才会响应信息。因此在 ASP 中，特别将“客户端提出的要求”与“Web 服

务器响应的信息”等动作封装成 Request 对象与 Response 对象。换而言之，

Request 对象通常包含了用户端的相关信息，如浏览器的种类、表头信息、表单

参数及 cookies 等等。

Response 对象,每一种程序语言或开发工具一定都有与用户沟通的界面或

函数，ASP 也不例外。在 ASP 中负责将信息传达到用户的对象就是 Response 对

象。

Server 对象，Server 对象允许用户取得服务器提供的各项功能，例如，

Server 对象的 CreateObject 方法允许客户端用户建立一个 ActiveX Server 组

件实例，其所建立组件实例会随着服务器端完成 ASP 网页的处理而自动被释放。

如果希望此对象实例可以跨多个 ASP 网页，就要用到 Session 对象保留该组件实

例，直到 Session 对象的运行时间到了，或是在其他 ASP 网页调用 Session 对象

的 Abandon 方法，此组件实例才会被释放。

Session 对象，Session 对象在 ASP 程序编写中占了相当重的份量，由于网

页是一种无状态的程序，因此几乎无法知道用户的浏览状态。必须通过 Session

对象记录用户的相关信息，以供用户再次对此 Web 服务器提出要求时作确认，例

如，在某些特定的网页中，常需要用户输入确认的账号和密码，假如这些身份确

认的结果无法保留，那岂不是每一个网页都需要重新输入一次密码。换而言之，

每一个 Session 的用户，Web 服务器均会自动的为它们建立一个 Session。必须

说明，Session 对象只能适用于具备 Cookie 功能的浏览器。

3.1.2 数据库技术

在基于微软 IIS/PWS 的网络平台上，通过服务器端运行的 ASP 程序来访问后

台数据库，是一种最常见的模式了。而对于小型的数据库应用需求，微软的

Access 数据库应该是与 ASP 程序配套使用的首选。由于 Access 数据库的 ODBC

驱动程序支持的 SQL 指令全，执行效率高，所以 Access 后台数据库+ASP 服务器

端程序+客户端 IE 浏览器，是一个精练实用高效的组合模式。

利用 SQL 语言，可以查询和管理自已的数据库。它由大约 30 条命令构成，

但实际只需要少数的几个命令就可以完成相当多的工作，常用的 SQL 查询命令有：

Select、Insert、Delete、Update 等。

3.1.3 加密技术

本设计在会员密码和密码问题的存储时使用了 MD5 加密算法来保护数据库

中的重要数据。MD5 以 512 位分组来处理输入的信息，且每一分组又被划分为 16

个 32 位子分组，经过一系列的处理后，算法的输出由四个 32 位分组组成，将这

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