《PLC及应用》课程教学大纲.docx
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2022-12-18
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《PLC及应用》课程教学大纲
课程编号：160011英 文名：Principle and Application of PLC课程类别：专业任意选修课前置课：电
工电子学
后置课：
学 分：2学分课 时：34课时选定教材：夏辛明等，可编程控制器技术及应用，第2版，北京：北
京理工大学出版社，2005 课程概述：
本课程内容是以松下电工的FP1可编程控制器为模型机介绍了可编程控制器的结构原理， FP1可编
程控制器的规格、性能及结构，FP1指令系统，编程器，编程软件，可编程控制器 的应用举例等
。
教学目的：
可编程控制器简称PLC或PC,是20世纪70年代初发展起来的一种工业自动化控制装置， 它综合了计
算机技术、自动控制技术和通信技术，是应用极为广泛的自动控制设备。
教学方法：
本课程以理论教学和实践教学并重，侧重教会学员如何使用可编程序控制器。
各章教学要求及要点第一章概述课时分配：2课时教学要求：
可编程序控制器的定义及发展概况。基本要求有：
1、熟悉可编程序控制器的定义；2、了解可编程序控制器的特点及发展过程与方向。
教学内容：
第一节可编程控制器的产生第二节可编程控制器的发展第三节可编程控制器的特点及应用领域一
、PLC的特点。
二、PLC的应用领域。
第四节可编程控制器的性能指标与分类第五节电路的有载工作状态、开路与短路一、PLC的主要性
能指标。
二、PLC的分类。
思考题：
1、PLC的定义是什么？
2、PLC的发展趋势如何？
3、PLC的主要性能指标是什么？
第二章PLC的基本结构与原理课时分配：2课时教学要求：
可编程序控制器的结构；现场输入与输出接口电路；传感器与可编程序控制器的接口电路。 基本
要求有：
1、掌握可编程序控制器的结构原理；2、熟悉可编程序控制器的接口电路、存储器的工作原理：
3、了解传感器与可编程序控制器的接口电路及其它接口电路。
教学内容：
第一节中央处理器第二节存储器一、存储器的结构。
二、存储器的工作过程。
三、PLC中使用的存储器。
第三节输入接口一、光电耦合电路。
二、输入接口电路。
第四节输出接口一、输出接口电路。
二、功率输出电路。
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