数据结构设计任务书.doc

"数据结构设计任务书" 本资源是《数据结构》课程设计任务书，旨在培养学生独立分析和解决问题的能力、软件开发过程中的基本方法和技能，以及科学的工作方法和作风。本设计任务书共分七个部分：课程设计教学目的及基本规定、课程设计内容及安排、课程设计考核方法及成绩评估、其他规定、设计题目及基本规定、课程设计时间安排和服务课程信息。 课程设计教学目的及基本规定 本课程设计的教学目的包括：了解并掌握数据结构与算法的设计方法，具有初步的独立分析和设计能力；初步掌握软件开发过程的问题分析、数据结构定义、算法流程分析、程序编码、测试等基本方法和技能；提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力；训练用系统的观点和软件开发的规范完毕课程设计内容，培养软件工作者所应具有的科学的工作方法和作风。 课程设计内容及安排 课程设计内容包括六个部分：分析题目，设计解题思绪；数据结构定义；算法流程分析；编写代码；程序调试与测试；结果分析。课程设计安排按照周一到周五进行，分别安排不同的指导教师进行指导。 课程设计考核方法及成绩评估 课程设计的考核方法包括设计报告和设计作品，设计报告占 30%，设计作品占 70%。成绩评估按照优秀、良好、中、及格，不及格五级给予成绩。 其他规定 课程设计时间安排按照周一到周五进行，分别安排不同的指导教师进行指导。课程设计结束时，学生需要提交课程设计报告和源程序。 设计题目及基本规定 设计题目包括关键途径问题和电梯模拟问题。关键途径问题要求学生分析一项工程的关键活动，并计算完毕整个工程的时间。电梯模拟问题要求学生模拟某校九层教学楼的电梯系统，并研究电梯的运行规律。 课程设计时间安排 课程设计时间安排按照周一到周五进行，分别安排不同的指导教师进行指导。 服务课程信息 服务课程名称为《数据结构》，服务课程学分为 3.5 学分，服务课程讲课学时为 56 学时。服务课程教材及重要参考资料包括《数据结构 C++版》和《数据结构》。