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《数据结构》课程设计任务书

学年学期：2014-2015 学年第三学期

专业班级：14 软件〔工程技术〕

指导教师：林开标

设计时间：2015-7-6 至 2015-7-10

学时周数：1 周

一、设计目的

1、培养学生运用算法与数据结构的基本知识解决实际编程中的数据结构设

计和算法设计问题。

2、培养学生独立设计程序与解决问题的能力，培养学生团队协作集成程序

模块及调试能力。

3、培养学生初步的软件设计及软件测试的能力。

二、设计任务及要求

基本要求：

学生必须仔细阅读《数据结构》课程设计指导书，认真主动完成课程设计

的要求。有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。学生要发挥自主学习

的能力，充分利用时间，安排好课设的时间计划，并在课程设计过程中不断检

测自己的计划完成情况，有困难及时向教师汇报。

课程设计按照教学要求需要一周时间完成，一周中每天〔按每周 5 天〕上

机调试程序时间不少于 4 小时，总共至少要上机调试程序 15 小时。

根据设计报告要求编写设计报告，主要内容包括目的、意义、原理和实现

方法简介、过程分析及说明、实验结果情况说明、结论。

每位同学必须有可运行的程序，学生能清楚解释各自编写的程序，并答复

教师的提问，学生答复的问题和程序运行的结果作为评分的主要衡量标准；

〔周三开始逐一检查〕。

内容：

本次课程设计完成如下模块〔共 10 个模块，学生可以在其中至少挑选 3

个功能块完成，但有**号的模块是必须要选择的,多做可以加分〕

〔1-2 必须选做 1 题〕**

1．航班查询系统

飞机航班信息包括：航班号、起点站、终点站、起飞时间、到达时间、机

型以及票价，实例如下：

1

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