【PLC实训室建设方案】
PLC实训室的建设旨在为学生提供与企业实际操作环境接近的实践平台，提升学生的动手能力和理论知识结合能力。华山职业技术学校计划整合现有资源，扩大投入，以构建一个既能满足教学需求，又能服务于社会、承担生产任务的实训室。
在设备配置方面，实训室将包含不同型号的PLC，如西门子PLC200、300和400，以及三菱系列的PLC。这些设备将搭配相关配件和软件，确保学生能接触到多样化的工业自动化控制技术。实训室设计容纳60名学生，占地面积120平方米，实验桌和实验屏都经过精心设计，便于学生进行实验操作和理解实验原理。
技术参数和要求方面，实验仪采用模块化设计，便于学生根据实验项目进行挂箱组合。实验桌具备足够的存储空间，并考虑到安全性、耐用性和操作便捷性。实验屏采用全钢无缝结构，支持实验单元模块灵活移动和组合。电源板提供多种电源输出，满足不同实验需求，并具备各种保护装置，保障实验安全。
教师机配置包括西门子CPU324实训模块、MM420变频器实训模块、触摸屏以及3D虚拟交互实训系统。学生台则配置西门子CPU224和EM223实训模块，MM420变频器，附带编程电缆。此外，每套实验仪还配备必要的附件和手册，以便学生学习和操作。
实训室的实验项目覆盖了基础的编程指令到复杂的工业控制系统，如电动机控制、星三角启动、步进电机控制、电梯系统、机械手动作等，这些项目有助于学生掌握PLC在实际工程中的应用。
除了硬件设施，该实训室还强调软件和系统的升级潜力，鼓励学生自行开发实验项目，并配备了正版工控组态软件，用于创建直观的动态教学画面。同时，供应商需提供全面的技术支持、师资培训和长期的设备保修服务。
通过这样的实训室建设，华山职业技术学校旨在培养具备扎实PLC技能和创新能力的专业人才，为学生进入工业自动化领域打下坚实的基础。
