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板
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資訊教育之認知
– 培養學生資訊擷取、應用與分析之能力，並具備正確資
訊學習態度，包括創造思考、問題解決、主動學習、溝
通合作與終身學習的能力
– 提升教師資訊專業知能，落實IT教學，增進教學效能
– 建立師生校園資訊倫理及網路智慧財產權等正確觀念
– 善用資訊科技、培育具有健全價值觀與世界觀之國民
台
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灣
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資
資
訊
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教
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育
育
推
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動
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理
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念
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、
、
策
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略
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與
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現
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況
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【
【理念目標與國際評比
】
】
11/12/2022
教育部电子计算机中心
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