1.考核是检查教与学效果的重要方式,是教学环节不可缺少的组成部分,是保证教学
质量、培养合格人才的重要手段,必须予以高度重视。
考核的目的是检查学员对课程基本原理、基本知识的掌握限度,检测学员运用电子商务
法的基本理论分析和解决社会问题的能力。
2.本课程的考试命题在“电子商务法律法规”教学大纲、本考核规定和文字教材范围
之内。既考核对基本知识的识记能力,又考察综合运用所学知识对实际问题进行分析、解决
的能力。
3.试卷将尽也许兼顾各个能力层次。在一份试卷中。各层次题目所占分数比例大体分
为:了解 30%左右,掌握占 70%左右。
4.试卷要合理安排各类题型的比重。题型重要涉及:名词解释、选择题(含单选和多
选)、判断题、简答题和论述题等。在同一份试卷中,各类题型所占的分数比例大体为:客
观性试题占 40%(含单项选择题、多项选择题、判断题等),主观性试题占 60%(含名词解释
题、简答题、论述题、案例题等)。每次考试具体题型及比例会有不同,以当学期告知为准。
5.试题的能力层次和题型是两个不同的概念。在各题型中,都可以具有不同能力层次
的题目。命题时要两者兼顾,在一份试卷中保持合理结构。
六、考核形式
1.形成性考核:形式为平时记录作业;涉及书面作业、课堂讨论(提交发言提纲)等。
2.终结性考核:为期末考试,形式是闭卷笔试。 由省电大统一命题。
七、答题时限
期末考试的答题时限为 90 分钟。