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(完整 word 版)网站设计开题报告
网站设计开题报告
题目:基于 Web 的网上书店系统前台子系统
学院:基础与信息工程学院
专业:网络工程
年级:***
学生姓名:王**
指导教师:曹**
日期:**年 12 月 15 日
1.本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述
本课题涉及问题及现状:
当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开网络,这
正是计算机被广泛应用于网上销售系统的环境。当前,中国书业正面
临着深刻的体制与行业发展模式的双重变革面对未来的市场,出版社
和书店都不得不做出应对,在提升管理、减少成本、降低风险的同时,
寻求新的业态和渠道的突破。传统的书店存在着各种各样的弊端,如
由于书店受面积所限,书籍太少,而且大多仅能提供本书店的有限信
息,查找、检索、订购费时费力,由于店面租金的原因,缺乏灵活性,
同时过多的员工增加了书店的经营成本。相比之下,网上书店具有全
面的图书查询信息功能,齐全的图书品种,方便快捷的配送服务,低
廉的销售价格,直接准确的数据积累,灵活多样的宣传营销平台,先
进的互联网技术,完善的售后服务等优势,并且中国人口基数大,且
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互联网用户增长快,网上书店拥有众多的潜在客户。所有这些都为中
国网上书店的发展带来了机会。
网上书店在我国的发展已在逐步的上升,越来越受到大家的关注,
可以预言,网上书店将走出内外环境制约的阶段,迎来快速发展的美
好前景。
2.本人对课题提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析
1.本人对课题任务所提出的任务要求:
(1)实现图书详细情况的查询;
(2)实现图书的选购;
(3)实现购物车功能;
(4)实现用户信息更新功能;
(5)实现图书选购模拟结算功能。
(6)测试所有功能,找出不合理和不能解决问题,请教指导老师
帮助尽量完成解决问题。
2.实现预期目标的可行性分析:
主要从经济可行性,技术可行性和操作可行性三个角度分析。
在经济可行性方面:确保该系统的经济效益超过其开发成本。该
系统的经济投入主要是开发软件和人力资源方面的资金投入;必须最
大程度地在经济能力上赢得广大市场许可。
操作可行性:该系统采用的是业界比较流行的前后台方式实现,
为主流的实现方式,所以操作简单,安全可靠,比较适合广大用户所
理解并能快速、独立的使用这个系统。
3.本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路
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本课题需要重点研究的关键的问题:
1.购物车功能;
2.模拟结算功能。
关键解决思路:
由于用户选择的书并不一定要定购,因此没有必要对数据库进行
操作。只是将用户选购的书号和数量存放于购物车中。
(1)在购买商品时,在浏览/查看商品时点击商品的购物车标识
就可以把商品加到购物车中。
(2)浏览购物车思想汇报专题,购物车列表,序号,商品名称,
购买的商品数量,商品价格,所有商品总价。
(3)删除购物车中商品,从购物车中将商品拿出或删除。
(4)编辑购物车中的商品,修改购物车中已存在商品的数量。
(5)清空购物车,把购物车中的商品全部拿出。
由于用户在结账过程中需要使用到用户的个人信息,并对用户所
购的商品进行记录,所有要求用户必须注册并且登陆,所有在进入服
务台前要验证用户是否登录,以便结账。根据客户购物车中的信息,
以及客户所选择的送货方式和付款方式,连同客户对应的个人信息生
成订单,以便于后续进行送货处理。
4.完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境
条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等)及解决的办法必须条
件:
采用 C#.NET 语言和 SQLSever 20**来实现系统。并利用 Fash、
Firework 和 Photoshop 来实现界面的美观,并查看 C#的相关书籍。
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需要的工具书与参考文献:
[1]匡松、张潍鑫.ASP.NET 开发宝典 [M].中国铁道出版社,20**.5
[2]郭常圳。C#网络应用开发例学与实践 [M].清华大学出版社
20XX.11
[3]明日科技。asp.net 2.0 开发技术大全[M].人民邮电出版社
20**.2
[4]张蓓。ASP.NET 通用模块及典型系统开发实例导航[M].中国青
年电子出版社,20XX.7
[5]张海藩。软件工程(第五版)。清华大学出版社[M],20**.2
[6]宾晟、周峰、孙更新。ASP.NET 网络程序开发原理与实践教程
[M].电子工业出版社,20XX.1
[7]张树亮、李超。ASP.NET2.0+SQL Server 网络应用系统开发
案例精解[M].清华大学出版社,20XX.9
[8]马军。2.0 网络应用系统开发[M].人们邮电出版社,20XX.6
[9]范玉婵。Photoshop CS3 技术解析与精彩案例 [M] 清华大学
出版社 20**.5
[10] 张润彤。电子商务概论(第二版)[M].电子工业出版社。
20**.3
5.完成本课题的工作及进度计划
20**年 12 月 15 日-----20**年 12 月 29 日 选题,为相关设计做
准备。
20**年 12 月 30 日------20**年 1 月 29 日查询相关知识,编写开
题报告。
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