大数据背景德育工作阶梯管理研究.docx
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2022-10-19
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大数据背景德育工作阶梯管理研究
:互联网的飞速进展带来了“信息爆炸”的大数据时代，而大数据的应用，
使各领域发生着深刻变革。大数据在德育工作中的应用，不仅为德育工作
供应了海量数据，而且拓宽了德育工作阵地，创新了德育工作思维，德育
工作的层次性划分和阶梯治理推动着德育工作稳步安康进展。
关键词:大数据;德育工作;层次划分;阶梯治理
“大数据”一词最早由全球知名询问公司麦肯锡提出，被用来描述因
信息爆炸而产生的海量数据。现今“大数据”一词被越来越多的人所熟知
和应用，大数据在德育工作中的应用将使德育工作焕发出新的生命力。德
育工作中的目标、对象、方法、主体、内容等都具有肯定的层次性，其中
正视多层次的德育对象是德育工作的根底，整合多层次的德育主体是德育
工作的关键，选定多层次的德育目标是德育工作的核心，设置多层次的德
育内容是德育工作的载体，而多层次的德育方法和评价体系是德育工作的
保障。阶梯式德育工作治理模式是德育工作有序推动的必要条件，从国家
到地方再到各详细德育工作施行单位均设置有相应的专管德育工作的指
挥部，各级指挥部环环相扣、严密相连且相互制约，保障了德育工作安康
运转。在德育工作层次性划分和阶梯式治理下引入大数据网络平台，为德
育工作增加了新的动力。
一、大数据时代德育工作的新进展
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