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2022-10-16
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计算机社团活动计划
计算机社团活动计划
2016-2017 学年第一学期
为了促进中学生全面发展,培养学生计算机兴趣,提高学生计算机应用能力；培养；同时也为
学生自身的学科倾向提供活动空间,学校成立了计算机兴趣小组。为了更好地开展活动特制定如
下计划:
一、小组的成立与活动时间：根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则选定活动小组人员,
每周开展活动一次。二、活动措施:
1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在
驱动力。在计算机社团的工作中，着重培养学生了解计算机，学习计算机，使用计算机的能力
和兴趣,使学生们通过本社团活动产生探索计算机、喜欢计算机、学习计算机的兴趣。
2、注重上机操作能力,使学习兴趣持久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生
上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程.学生的兴趣有可能随着时间
的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展过程中采用“任务驱动"教学法，明确每次活动的
学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法，给学生"主
动发展”的空间。我们应该大力推行"发现式"教学，保证学生充裕的上机实践，着重培养和锻
炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时，必然能够熟练掌
握该项操作技能并增添一份喜悦之情，从而提高学习热情。
3、发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到
每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师”，对其他同学遇到的一些难题给
予解答，互帮互助，共同学习。学生当"小老师”可以改变传统的师生间单向传递知识的方式，
使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥学生的主体作用.
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