《数据库原理与应用》课程设计指导书
一、课程设计的目的
《数据库原理及应用》课程设计是为数据库原理及应用课程
而独立开设的实践性课程。《数据库原理及应用》课程设计的主
要目的是经过设计实际的数据库系统应用课题，巩固数据库理论
知识，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高学生的动手
能力以及分析问题和解决问题的能力。
二．课程设计的选题
课程设计题目应选择学生相对比较熟悉，或者有可能进行实
际调查的业务模型，例如学生管理、图书馆管理、工资管理、人
事管理、书店管理、小型超市管理、宾馆客房管理、仓库管理、
机票预定管理等业务模型，然后根据业务模型的特点和具体内容
进行数据库设计。其任务量保持中等，题目不要过大、过难，也
不要过于简单。下面的题目可供参考：
1．图书馆图书借阅管理信息系统数据库设计
涉及读者、读者类别、图书及图书管理信息、借还书信息、
借阅历史信息、罚款信息、续借信息、预约信息等。
2．学工办学生管理信息系统数据库设计
涉及学生基本情况、家庭成员、简历、奖惩、参加社团情况
、党员发展情况、就业等信息、学生班级、住宿等信息。
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