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中职计算机教学学习及应用
摘要:分组协作式学习模式是一种非常科学、有效的学习方
法。信息技术学科需要学生自主学习、合作实践获得知识、能力和信
息技术技能。分组协作式学习应用在中职计算机教学中是非常必要也
能取得明显教与学效果的。基于此,本文对中职计算机教学中分组协
作式学习模式进行探究,阐述了分组协作学习的基本内容,在此基础
上详细探讨了分组协作学习的应用策略。
关键词:中职教育;分组协作式学习;计算机教学;应用探讨
一、引言
计算机是中职教育的重要课程之一,该课程教学质量的高低对
相关专业学生的学习效率和综合素质的发展有着十分重要的意义。考
虑到计算机早已成为现代社会不可或缺的一部分,中职计算机教学应
当合理利用各种有效方式提升教学水平。分组协作式学习模式是一种
能够提升计算机教学质量的有效方式,它应当充分地应用在计算机课
程的教学当中。
二、分组协作式学习的基本概述
1.分组协作式学习的含义。何为分组协作式学习?所谓分组
协作式学习是一种较为常见的学习模式,指的是教师在开展教学的过
程中,根据《教学大纲》、学生的实际情况以及所学课程的内容,以
分组的形式让学生进行学习,达到提升课堂教学质量的目的。2.分
组协作式学习的意义。(1)分组协作式学习有利于学生学习效率的
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