说课稿
尊敬的各位评委、老师,上午好(鞠躬),我是第 号考生。很高兴可以参加
这次面试,今天我说课的题目是《》。(转身写课题名称)
本节教材是小学信息技术__年级第__章第__节的内容。
信息技术是一门新兴学科,它由计算机课程发展而来,但又在此基础上产生了质
的飞跃,已经由单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养。对与小学阶段的
学生而言,信息技术是一门既熟悉又陌生的课程,很多学生在能拿起筷子的时候
就开始接触计算机,享受计算和网络带来的大量信息和便捷服务。但他们用以玩
游戏居多,所以操作并不是那么规 X,那么这堂课就是以提升学生的信息素养为根
本目的。
根据新课程理念,下面我将从教材分析、教法和学法、教学过程、板书设计五个
方面来跟大家谈谈我对本节教学的一些想法。
一、教材分析
首先说教材,本节课是在学习了____(前一节的课题)的基础上,对___(本节
内容课题)的深入了解和拓展;另一方面,又为学习___(下节课题)等知识奠
定了基础,是进一步学习的工具性内容,起着承上启下的作用。这本教材编写得
图文并茂,十分直观,每项活动都配有“做一做”的练习,让学生明确操作目的
,很适合学生利用教材,结合上机操作进行课前预习。
根据新课标的要求以与年级学生已有的知识基础和认知能力,我将本节课的三维目标确
定为以下几点:
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