打算机科学与技能专业专业树破方案
专业树破是初等院校的一项全然树破，它决定着初等教诲人才培养的质量跟
水平，专业树破与学科树破相互依托，成为学院树破跟展开的关键，存在肯定特
色的学科专业对提高学院的有名度跟办学效益将起到要紧的感染，
因此，随着社
会、经济、文化展开及高职黉舍本身革新的需求，加强专业树破势在必行。
一、专业全然状况
1．专业特征及展开现状
打算机科学与技能专业，如今专职教师48人，教学3名，副教学12名，讲
师15名，其中研讨生毕业有22人；在校老师524人。本专业拥有“打算机网
络实验室、打算机形成情理实验室、微机情理与接口实验室、多媒体技能实验
室、打算机组装与实训实验室〞共5个专业实验，并配备了非常多提高的公用仪
器、实验配备、货色及软件等，全然掩饰本专业的主干课程教学，可称心现阶
段本专科教学需求。
2．专业树破基础
打算机科学与技能专业始建于2005年，2005开始第一届招生179人，我院
在该专业的树破上依照“重在革新、重在树破、重在办出特色、重在提高教学质
量〞的原那么，如今该专业已成为师资力量雄厚、教学条件较好、人才培养水平较
高的专业，为培养德、智、体、美单方面展开，既把持肯定的专业实践知识，又掌
握现代打算机方面的使用型低级技能人才。
二、专业树破目的
1．培养目的
本专业培养跟培养适应社会主义现代化树破需求，德智体单方面展开、基础扎
实、知识面宽、才干强、素养高存在创新精神，系统把持打算机硬件、软件的基
本实践与使用全然技能，存在较强的实践才干，能在企奇观单位、政府结构、行
政管理部分从事打算机技能研讨跟使用，硬件、软件跟收集技能的开拓，打算机
管理跟爱护的使用型专门技能人才。
本专业所培养的老师应存在以下素养、知识、才干：
1、素养
〔1〕支持中国共产党的指导，坚持党的全然路途，深造党的全然实践，实
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