《计算机组成原理实验报告》是计算机科学领域中一个重要的实践环节，旨在帮助学生深入理解计算机的基本构造和工作原理。实验报告通常涵盖了多个关键知识点，包括计算机的架构、指令执行流程、微程序控制器的设计以及微指令的编码等。
实验的目的旨在让学生：
1. 熟悉计算机基本模型的功能和组成，这包括了CPU、内存、输入/输出设备等核心组件。
2. 探索计算机中典型指令的执行步骤，了解从取指令到执行指令的完整过程。
3. 学习微程序控制器的设计，掌握如何配置LPM_ROM，这是控制器的核心部分，用于存储微指令。
4. 将单一的电路单元组合成一个完整的系统，构建一个基本模型计算机，这涉及到硬件集成和系统级设计。
5. 定义并实现五条机器指令，编写对应的微程序，通过实际操作来理解计算机的整机概念和微程序设计方法。
6. 通过完整计算机设计的实践，全面掌握微程序控制方式计算机的设计方法，提高对计算机工作流程的理解。
实验原理中提到，控制信号在部件实验阶段是人工模拟的，而在计算机组成原理实验中，这些信号将由微程序控制器自动生成，实现特定功能。微程序控制器根据微指令序列控制数据通路，每个机器指令对应一个微程序。例如，实验中采用的指令格式为寄存器直接寻址，包括了IN、ADD、STA、OUT和JMP五种基本指令。
此外，实验中还需要设计控制台操作微程序，如内存读写和程序启动，这涉及到对RAM的操作，以及如何通过控制台设置SWA和SWB来触发不同的操作。例如，当SWA和SWB都为0时，可以进行连续的内存读操作；当它们为01时，执行内存写操作；当它们为11时，启动程序执行。
微代码的定义和功能解释了微地址、ALU操作选择、ALU操作方式、进位标志、存储器控制信号等重要元素，这些都是微程序控制器工作的重要组成部分。例如，微地址决定了下一条要执行的微指令的位置，S3-S0信号决定了ALU执行的操作类型，M信号控制了是进行算术操作还是逻辑操作，而WE信号则控制了内存的读写操作。
这个实验报告的完成不仅需要扎实的理论知识，还需要动手实践能力，通过这样的实验，学生能够更直观地理解计算机的工作原理，为后续的系统设计和软件开发奠定坚实的基础。
