中职计算机基础WORD教案.doc

【知识点详解】 在中职计算机基础的Word教案中，主要关注的是如何使用Word进行文字处理，特别是制作电子小报的相关技巧。以下是对教学内容的详细解释： 1. **图文混排**：这是Word中的一项重要功能，允许用户将文本和图像以美观的方式组合在一起。在教学过程中，学生将学习如何在文档中插入、调整大小和位置，以及对图像进行裁剪、添加边框等编辑操作，以实现专业级别的版面设计。 2. **页面设置**：包括调整页面的大小、边距、纸张方向（横向或纵向），以及页眉和页脚的设置。这些设置对于确保电子小报的整体布局和视觉效果至关重要。 3. **文本框和艺术字**：文本框用于将文本独立于主文档之外，可以在页面上自由移动，这对于创建多列布局或组织特定信息非常有用。艺术字则提供了创建吸引人的标题和强调文字的可能，可以自定义字体、颜色、效果等。 4. **分隔符的设置**：在Word中，分隔符用于控制文档的结构，如插入分页符、连续分节符等，使得在不同的部分应用不同的页面设置或样式成为可能。 5. **分栏设置**：分栏功能让文本可以分为两栏或多栏显示，适合新闻报道、杂志布局等。用户可以选择栏数、栏宽和栏间距离，还可以添加分栏线增加视觉区分。 6. **首字下沉**：这是一种装饰性排版技巧，将段落的首字母下沉到下一行或几行，常用于提升文档的视觉吸引力，适用于正式的文献或文章。 7. **脚注、尾注和批注**：脚注通常用于在页面底部提供对正文内容的补充信息，而尾注则放在文档末尾。批注则允许用户在文档中添加评论或建议，不实际出现在打印版本中。这些功能在学术写作和协作编辑中非常实用。 8. **文本框格式设置**：双击文本框可以打开“设置文本框格式”对话框，这里可以调整文本框的边框、填充色、透明度、旋转角度等属性，使其更好地融入文档设计。 在教学过程中，学生不仅会掌握上述各项技能，还会通过实践培养设计感和创新能力。教师会通过展示优秀作品激发学生的创作灵感，同时通过课堂练习巩固所学，课堂总结和课后作业进一步强化理解和应用。这样的教学方法旨在确保学生能够灵活运用Word进行实际的文档制作，为未来的工作和生活做好准备。