中职计算机教学工作计划
随着计算机在我国的迅速普及,计算机逐步成为人们不可或缺的日常工具,计
算机教学也就显得越来越重要.作为一门新兴的学科,计算机教学的方法已经不能
完全沿用传统的教学方法,特别在中等职业学校的计算机教学中更应体现计算机
教学的人机互动的特点,努力培养学生的动手能力,使他们走上工作岗位后能适应
工作需要,满足社会的要求。
我们知道,计算机是检索知识信息、进行文字书写和图文编排、进行绘图并处
理复杂的画图、繁琐的计算和数据信息的强大工具,能极大提高信息检索、文字
处理、作图、运算和数据处理的效率和效果,学习运用计算机工作,是当代社会对
所有工作人员的必然要求。计算机操作应用以及多媒体技术已经成为中等职业职
业学校学生的必修课程,课时量大,目标要求高。我们在教学过程中深刻体会到,
要教好计算机学科,关键在于激发他们的学习兴趣,让学生愉快地学习,满足他们的
求知欲.一般地,刚开始学习计算机时都怀着神秘、兴奋的心情,非常想学计算机
,有的学生还认为学电脑可以打游戏,好玩。但随着学习进度的不断深入,有的学
习内容需记忆理解,并且枯燥无味,这就使得学生的学习兴趣大大下降。作为一名
计算机教师,这时就应善于引导,想方设法提高学生的学习兴趣。在多年的计算机
教学中我们进行了一系列实践,总结了许多经验,在学生中收到了良好
的效果,得到了学生的肯定.下面具体说一说:
1、充分发挥现代教学设备的作用,提高课堂效率,培养学生的动手动脑能力。
在应用多媒体教室时,可将文字讲述部分制成课件,以提高课堂教学内容的含金
量。而将操作部分的讲解进行现场演示,使各种操作具体化,避免了用嘴说不明白
的弱点,如在进行计算机硬件组装与维修时,先让学生在教师的讲解下观看投影