和提到的是2018年八年级语文上册第四单元的一份练习材料，包含两篇散文——《永久的生命》和《我为什么而活着》。这两篇文章都是人文主义的代表作，旨在探讨生命的意义和价值。
"资料"表明这是一份学习资料，可能包括对课文的解析、练习题和相关的知识点。
【部分内容】涵盖了对两篇文章的主旨解读、修辞手法分析、以及语文学习的基础知识，如字词发音、文学常识、语病辨析、标点符号使用、表达得体等。
在《永久的生命》中，作者通过描述生命的永恒不朽，传达了积极乐观的人生态度，鼓励人们珍视并感恩生命。而《我为什么而活着》则阐述了作者对于生活目标的三大追求：爱情、知识和对人类苦难的同情，展现了作者的哲学思考。
修辞手法方面，提到了比喻的定义、构成和表达效果分析方法，这是语文学习中的常见知识点，通过比喻可以更生动形象地表达思想。
在【基础提升】部分，涉及到字音字形的识记、文学常识的填充、语音辨析、语病判断以及标点符号的正确使用，这些都是语文学习的基础内容，旨在提升学生的语言应用能力。
【课前预习】和【基础提升】的练习题则检验了学生对基础知识的掌握情况，包括词汇、作者背景、语病纠正和标点符号的正确使用。
【拓展阅读】部分引入了一篇名为《生命的选择》的文章，可能是用于引导学生进行课外阅读，扩展他们的阅读理解和批判性思维能力。
这份资料提供了全面的语文学习资源，不仅包括对经典散文的理解，还有对语言技巧的训练，旨在帮助学生提升语文素养，理解生命的意义，并掌握有效的沟通和表达方式。
