【知识点】
1. **文学作品分析**：《精神的三间小屋》是关于个人精神世界的探讨，强调了自我认知和情感平衡的重要性。文中提到的“三间小屋”象征着人的内心空间，分别是存放自身、所爱和所憎恨的空间。这三者之间的关系表明，个体的自我认识是建立在对自己情感的理解和接纳基础上的，爱与恨的平衡对心理健康至关重要。
2. **对比论证方法**：文章通过对比论证，比如爱比恨多的情况与恨比爱多的情况，来阐述正面情感（爱）对个人精神状态的积极影响，以及负面情感（恨）可能导致的心理困扰。对比论证使得观点更加鲜明，增强了说服力。
3. **语文基础知识**：这部分内容包含了汉字读音、错别字纠正、成语使用等语文基础题型。例如，“自惭形秽”的“秽”应读作“huì”，“挟持”的“挟”应读作“xié”，“鸠占鹊巢”的正确写法是“鸠占鹊巢”，“间不容发”不适合用来形容关系亲密，而应该形容距离极小等。
4. **语言逻辑与排序**：这部分是填空题，涉及到句子间的逻辑顺序。正确排序要考虑句子之间的逻辑关系，例如，第5题中，首先提到人生五味，然后提及困难与挫折，再讨论对待困难的态度，最后总结人生态度的重要性。这种顺序符合逻辑思维的构建过程。
5. **新闻标题拟写**：新闻标题要求简洁、准确地概括新闻内容，如“女排再次捧得奥运会冠军”或“女排里约奥运会写下新传奇”，均能突出女排胜利的主题。
6. **对联创作**：上联“铿锵玫瑰沉着应战大赛终折桂”赞颂了女排的冷静和胜利，下联可以是“巾帼英雄奋勇出击奥运写传奇”，以“奋勇出击”对应“沉着应战”，“奥运写传奇”对应“大赛终折桂”，形成内容上的呼应。
7. **文化类节目趋势**：《朗读者》的成功表明文化类节目受到欢迎，尤其是那些关注人文精神、情感表达和内心世界的节目。这反映了观众对于深度内容的需求，以及在快节奏生活中对人文关怀的追求。
8. **电视节目制作**：《朗读者》的成功在于其简单而富有情感的呈现方式，通过嘉宾分享文字的力量，唤起观众的情感共鸣，展现出文化节目对社会影响的潜力。
9. **媒体影响力**：文化类节目如《中国诗词大会》和《朗读者》不仅提供了娱乐，还承载了教育和启迪的功能，对提升社会文化素质有着积极的作用。
这些知识点涵盖了文学理解、语文基础知识、新闻报道、语言艺术等多个领域，展示了学习语文的多元性和实用性。
